糖尿病健康管理的作用范文

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1方法

建立病人健康档案：两组病人均建立健康档案表，记录病人姓名、性别、年龄、出院诊断及时间、详细地址、联系电话等资料，制定健康教育方式。建立系统全面的健康教育方案：出院时对两组患者均进行详细的全面的系统的健康教育，包括饮食指导、运动指导、药物指导、血糖监测、胰岛素记录、指导低血糖及处理高血糖的症状预防应急措施等。

观察组制定健康教育档案：出院时发放健康教育手册，留科室联系电话。对观察组成员每月进行1次健康教育讲座。每周进行1次电话随访、告知病人或其主要照顾者随访目的、了解随访者饮食治疗的依从性，能否遵医嘱坚持长期用药保持体重，能否坚持锻炼、合理运动，能否坚持定期复查，根据病人及其主要照顾者反映情况对病人存在的问题进行指导，纠正病人不正确的护理方法、生活习惯，登记并记录下次随访的重点、病人血糖控制情况。对照组只记录血糖控制情况。

评价标准：血糖控制范围理想为＜6．1mol／L。2统计学处理所用数据用spss10．1统计软件进行处理，数据资料采用x2检验。见表1。（本文来自于《微量元素与健康研究》杂志。《微量元素与健康研究》杂志简介详见）

2结果

调查显示，接受过健康教育的观察组在空腹血糖、餐后血糖、糖化血红蛋白等方面明显优于对照组，由此可见健康教育在糖尿病患者管理中效果显著。

3讨论

近年来，糖尿病因其病程长、病情复杂已经成为我国面临的重大社会和公共卫生问题之一，血糖的自我监测及自我管理在记录中占特别重要的地位，糖尿病人能否遵医嘱长期坚持正确用药，正确饮食、合理运动、规律锻炼，保持情绪积极、定期复查成为其预防并发症发生的重要环节，很多人由于自我保健意识差，记录目的不明确、自主意识强、原有生活方式难以改变，未接受较为详细的宣教及健康教育而直接影响病情发展和记录效果。

从我们制定健康教育档案来看，积极对病人及其主要照顾者进行详细反复的疾病知识宣教，提高其对疾病认知能力，掌握对抗疾病的科学方法，对控制病情有重要帮助。开展糖尿病健康教育，在综合疗法中发挥着举足轻重的作用。通过健康教育能有效地改善病人的生活质量，减少了并发症的发生。

作者：徐立格单位：山东省桓台县索镇卫生院