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护理专业设置思考探析范文

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护理专业设置思考探析

摘要:通过对海南省护理人才及护理专业设置布局现状进行分析,结合健康海南发展的人才需求,对海南省护理专业设置的合理布局进行思考

关键词:健康海南;护理专业;专业设置

近年来国家陆续了《“健康中国2030”规划纲要》《关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》《关于促进健康服务业发展的若干意见》及《关于促进健康旅游发展的指导意见》等政策性文件,明确提出要调整优化护理职业教育结构,大力发展高职护理专业教育;支持高等院校开设健康服务业相关学科专业;鼓励社会资本举办职业院校,强化学校教育,加强复合型人才培养,加快护士、护理员等从业人员的培养;推动发展专业、规范的护理服务,加大宏观层面政策支持力度,鼓励各地发展康复护理、老年护理、家庭护理等适应不同人群需要的护理服务。海南省在国家政策基础上加快建设推进步伐,陆续推出了《海南省健康产业发展规划(2019-2025年)》《海南省医疗健康产业发展“十三五”规划》《护理专业设置管理办法》等文件,提出要构建包括职业教育、成人教育和高等教育协调互促的健康产业人才培养立交桥体系,打造具有一定影响力的健康产业人才输出基地。依托职业院校,建设一批实训基地,开展健康产业从业人员的在岗培训和继续教育。如何顺应当前发展趋势,进一步优化海南省护理专业布局,服务好健康产业发展速度,是迫切需要思考与解决的问题。

一、海南省护理人才现状

近几年,海南健康产业呈现出良好的发展态势,产业规模不断扩大,特色凸显。目前,虽然取得一定发展,但医疗服务水平整体偏低,人才智力支撑不强,人才供给与产业发展需求不相适应。中国(海南)自由贸易试验区总体方案指出,依托博鳌乐城国际医疗旅游先行区,大力发展高端医疗服务、国际医疗旅游,加大医疗领域对外开放力度。建设高端国际健康中心,为境内外人员提供高质量的国际旅行医疗服务。医疗健康产业作为海南省十二大重点产业之一,到2020年,健康产业增加值占全省GDP比重达到15%,产业规模达1000亿元左右。根据《海南省医疗健康产业发展“十三五”规划》,至2015年,每千常住人口拥有注册护师(士)数为2.71人;到2020年,要实现每千常住人口拥有注册护师(士)数为3.14人。到2020年,海南省常住人口大概965万,仅海南注册护师(士)缺口数达10500多人。目前,省内各类院校护理专业人才培养和供应明显不足。

二、海南省护理专业建设现状

(一)护理专业教育层次结构不合理,层次偏低近年来,海南省护理教育逐步发展,但仍以中职教育为主。目前,中职层次院校开设护理专业的有4所。高职层次院校开设护理专业的有海南医学院、海口科技职业大学及三亚理工职业学院共3所。本科以上层次院校开设护理专业的有海南医学院、海口科技职业大学共2所。高层次护理人才培养总量偏低,距离卫生行政部门的要求仍有非常大的差距。

(二)护理专业教育区域行为较为集中等现实问题所开设护理专业的院校中,大部分集中于省会海口。中职层次的卫校以海口为中心,辐射东西部市县,结构相对合理。但高职及以上层次院校,海南医学院、海口科技职业大学位于海口市,三亚理工职业学院位于三亚市,从海南省四位一体的健康产业发展规划来看,地域上较为集中,难以满足全岛医疗人才培养及继续教育开展。

三、健康海南发展中护理专业建设的思考

通过对海南医疗和健康产业发展的调研和分析,未来海南各类各级医院对注册护士(护师)、海南各类健康机构对母婴、康复、养老护理人才在数量上需求旺盛,在时间上需求迫切。护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业,予以重点扶持。另外,随着《中国(海南)自由贸易试验区总体方案》出台和海南医疗卫生事业和健康产业的蓬勃发展,高素质技能型护理人才将有广阔的就业前景。在可调控范围内,扶持海南省内高校设置护理专业,做到南北均衡,层次均匀。根据今年的的护理专业教学标准,护理人才应具有一定的科学文化水平,良好的任务素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力,掌握本专业知识和技术技能,面向医院及其他医疗卫生机构的护理岗位,能够从事临床护理、社区护理、健康保健等工作的高素质技术技能人才。根据社会需结合教育部护理专业人才培养标准,求拓展校企、校院深度合作,针对普通全日制、继续教育等不同生源修订出适用于海南省不同学情的培养方案。

参考文献:

[1]中华人民共和国教育部.高等职业学校护理专业教学标准[EB/OL].

[2]国务院.“健康中国2030”规划纲要[EB/OL].

[3]海南省人民政府.海南省医疗健康产业发展“十三五”规划[EB/OL].

作者:王木桃 单位:三亚理工职业学院