人性化护理效果下儿科护理论文范文

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1资料与方法

1.1观察指标

调查患儿家长对护理的满意度，记录护理过程中出现的护理纠纷及安全隐患。

1.2统计学方法

采用SPSS22.0统计学软件进行数据处理，计数资料采用χ2检验，以P＜0.05为差异有统计学意义。

2结果

护理过程中研究组患儿护理纠纷、安全隐患发生率低于对照组，患儿家长对护理的满意度高于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05，见表1)。

3讨论

人性化护理是一种较为科学的护理方法，尤其适用于儿科护理工作中，因患儿年龄较小，常需要更加耐心、细心地进行护理。护理人员在实行人性化护理的过程中还需要注意以下几个方面:(1)护理人员除需要具备扎实的专业能力和专业素质外，在护理中还需要具备较强的沟通能力、人际交往能力及职业敏感性，能够结合患儿的实际情况采取有针对性的人性化护理，才能够进一步提高护理质量。(2)护理人员还应该积极地积累工作经验，对人性化护理方法进行改进，使其能够更好地服务患儿。(3)患儿常对打针、吃药及检查进行抵触，护理人员应通过有效的措施安抚患儿情绪，使其能够积极配合护理操作，进一步确保护理质量。本研究结果显示，护理过程中研究组患儿护理纠纷、安全隐患发生率低于对照组，患儿家长对护理满意度高于对照组，表明将人性化护理用在儿科护理中能够减少护理纠纷和安全隐患，提高家长对护理的满意度。

作者：李朵单位：陕西省榆林市第一医院小儿科