福建师范大学学报杂志

主办单位:福建师范大学  主管单位:福建师范大学  ISSN:1000-5285  CN:35-1016/C

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福建师范大学学报杂志基本信息 CSSCI南大期刊 统计源期刊

《福建师范大学学报》由陈永森担任主编,由福建师范大学主办的一本教育类CSSCI南大期刊、统计源期刊。该刊创刊于1956年。主要刊登教育学科方面有创见的学术论文,介绍有特色的科研成果,探讨有新意的学术观点提供交流平台,扩大国内外同行学术交流。本刊为双月刊,A4开本,全年定价¥160.00元。邮发代号:34-42,欢迎广大读者订阅或投稿。

基本信息:
ISSN:1000-5285
CN:35-1016/C
期刊类别:教育
邮发代号:34-42
全年订价:¥ 160.00
出版信息:
创刊时间:1956
出版地区:福建
出版周期:双月刊
出版语言:中文
主编:陈永森
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福建师范大学学报杂志介绍

《福建师范大学学报》是一本由福建师范大学主管,福建师范大学主办的一本面向国内外公开发行的教育类期刊,该刊主要报道教育相关领域的研究成果与实践。该刊已入选CSSCI南大期刊、统计源期刊。 影响因子为0.522 《福建师范大学学报》主要内容栏目有马克思主义理论与现实研究(庆祝中国共产党成立100周年)、生态文明研究、社会学研究、新媒体研究、法学研究。

《福建师范大学学报》主要发文机构有:福建师范大学(发文量2129篇),该机构主要研究主题为“教育;文化;文学;主义;小说”;厦门大学(发文量95篇),该机构主要研究主题为“教育;文化;高等教育;两岸;考论”;复旦大学(发文量47篇),该机构主要研究主题为“修辞;修辞学;文学;学科;政治”。

《福建师范大学学报》主要发文主题有主义、教育、文学、文化、社会、社会主义、阶级、教学、小说、政治。其中又以”主义(513篇)”居于榜首,发文量第二的是“教育”(456篇),发文量第三的是“文学”(346篇),发文主题最少的是“政治”,仅发文163篇。

福建师范大学学报影响力及荣誉

福建师范大学学报投稿注意事项

1、来稿要求:

本刊欢迎下列来稿:教育及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外教育学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的教育书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。

2、作者简介:

述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文题:

文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。

4、图表:

文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。

福建师范大学学报数据统计

  • 总发文量:1681
  • 总被引量:11142
  • 平均引文率:20.3453
  • H指数:39
  • 期刊他引率:0.9758
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
福建师范大学 2129 教育;文化;文学;主义;小说
厦门大学 95 教育;文化;高等教育;两岸;考论
复旦大学 47 修辞;修辞学;文学;学科;政治
南京大学 40 主义;教育;哲学;新闻;舆论
吉林大学 40 社会;政府;低碳;企业;主义
中国人民大学 37 主义;生态;法律;资本;社会主义
福州大学 35 物流;修辞;生态;实证;语料
华东师范大学 33 教育;修辞;社会;审视;实证
南开大学 32 政治;清代;权力;政府;证法
暨南大学 32 视频;文化;媒介;媒介化;语言
主要资助项目分析
资助项目 涉及文献
国家社会科学基金 531
教育部人文社会科学研究基金 203
福建省社会科学规划项目 201
福建省教育厅资助项目 52
福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目 46
教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 43
中央高校基本科研业务费专项资金 41
福建省教育厅社会科学研究项目 35
中国博士后科学基金 34
国家自然科学基金 27
年度被引次数报告
年度参考文献报告

福建师范大学学报文章摘录

  • 本期话题:学科互动和修辞研究 作者:谭学纯 点击:7
  • 汉语语境中“语体”概念的起源及其内涵分析 作者:孔建源; 泓峻 点击:10
  • 微信语体交叉及话语多模态现象探析 作者:李少丹 点击:1
  • 井上靖小说《敦煌》的生命境界建构 作者:李玲 点击:12
  • 小人物·大革命:多伊尔对民族主义历史书写的再思考——以《一个叫亨利的名人》为中心 作者:王路晨 点击:51
  • 陈寅恪“突厥旗色尚白”推论考辨——兼论隋末李渊起兵易帜事件中政治合法性的多元构建 作者:陈寒 点击:--
  • 清商龚恪中及其与日人的文艺交流 作者:黎思文 点击:13
  • 大学教师科研压力对科研绩效的影响——工作满意度、情绪智力的中介和调节作用 作者:林培锦; 李建辉 点击:6
  • 正念训练干预职业倦怠的回顾与展望 作者:何元庆; 连榕 点击:3
  • 运动类APP促进大众锻炼坚持性的有效因素研究 作者:王深; 张俊梅; 刘一平 点击:8
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