农委大学生村官培育监管实施方案范文

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为切实抓好我乡大学生村官培养工作，促进我乡大学生村官快速健康成长，培养造就一支综合素质高、实践能力强，适应新时期农村工作的大学生村官队伍，经研究，决定构建大学生村官培养管理机制，结合我乡实际，制定如下实施方案：

一、指导思想

以科学发展观和十七届四中全会精神为指导，以加强农村基层组织建设为目标，以大学生村官为主体，全面提升大学生村官综合素质、业务水平，更好地发挥大学生村官在服务“三农”、统筹城乡发展中的引领示范作用。为加强农村基层干部队伍建设注入生机与活力，为促进村级经济社会又好又快发展提供动力支持、素质支撑和组织保障。

二、任务目标

大学生村官在征地拆迁、计划生育、稀土整治、治违拆违、维护稳定等中心工作中经受锻炼、提升能力、快速成长，做好我乡的大学生村官培养管理工作，使大学生村官留得住、干得好、有前途，成长为服务新时期农村建设骨干力量。

三、具体措施

（一）谈，即实行“一月一谈心”。乡主要领导每月定期与大学生村官进行一次谈心，掌握思想动态，了解工作情况，解决实际困难和问题。谈心谈话人应详细了解掌握大学生村官的思想动态，认真做好心理疏导，帮助解决思想、工作、生活中的矛盾和问题，切实做到解思想困惑、解实际问题、解后顾之忧。乡党委专门设立大学生村官谈心谈话记录本，认真记录谈心谈话内容和相关问题解决情况。

（二）帮，即安排“一人一帮扶”。由班子成员＋乡党员干部＋村“两委”主要负责人与每位村官结对帮扶，传授方法和经验，提升工作水平。通过“3+1”联系帮扶制度，要认真做好结对帮扶工作的相关记录，加强重点掌握帮扶内容的落实情况及成效，形成“跟踪—反馈—完善”的良性反映机制。大学生村官要结合自身实际情况，确保大学生“村官”帮带工作取得实效。

（三）思，即要求“一季一体会”。每位大学生村官每季度写一篇心得体会，总结交流工作经验。大学生村官每季度向乡党委书面报告本人一季度以来的工作情况，反映工作生活中的有关困难，提出具体意见建议。每季度召开一次大学生村官座谈会，听取乡镇工作汇报，研究分析工作中遇到的问题，确保大学生村官学有所成，在思考中成长，在学习中成长。

（四）炼，即实施“一村一岗位”。每位村官在村挂实职，乡里适时抽调村官到征地拆迁、计划生育、信访维稳等一线开展中心工作，提高综合实践能力。建立岗位锻炼制度，培养大学生村官领导能力，有针对性地培养大学生村官的各项能力，敢于给大学生村官交任务、压担子，尽可能多地安排他们参与中心工作和各种急难险重任务，让他们在农村的主要工作和岗位上担当重任。强化实践锻炼，采取交流、轮岗、挂职等形式，让他们熟悉多方面的工作，培养处理问题的能力，提高独立工作的能力。

（五）留，即追求“全部留得住”。要做到在政治上引导、在工作上支持、在生活上关爱，使大学生村官安心工作，健康成长。一是政治上关心。各党支部要把大学生村官作为重点培养对象，按照“立足长远，抓紧发现、抓紧培养”的目标，通过交任务、压担子、领办发展项目等办法，让大学生村官在实践中提高能力素质。同时，积极引导大学生村官向党组织靠拢，着力培养一支听党话、跟党走的年轻化、知识化的村级干部队伍。二是工作上支持。各党支部要定期组织人员看望慰问大学生村官，了解并指导他们开展工作，为他们出主意、解难题。在岗位分配上，安排他们担任如农村党员远程教育操作员等有利于发挥他们长处的职位，为充分发挥出他们的能力优势创造条件。同时，着力改善大学生村官的工作条件，增添办公设备，尽量满足他们的工作需要。三是生活上关爱。乡党委将每季度组织大学生村官开展一次联欢活动，互相交流任职体会，增进互帮互助干好工作的热情。逢年过节，各党支部主要负责人要专门对大学生村官进行走访慰问，部分党支部还要为大学生村官统一购买各种生活用品，积极解决食宿等生活问题，着力营造栓心留人环境。

四、工作要求

（一）加强领导、精心组织。各党支部要从战略和全局的高度，充分认识加强大学生村官培养的重大意义，把大学生村官培养列入重点工作，争取各方支持，采取有效措施，积极推进大学生村官培养工作的制度化、规范化和长期化。

（二）建立大学生村官培养管长效机制。把大学生村官培养管理工作当作一项长期工作来抓，将期制度化、长期化，形成良好的机制，为后期大学生村官的培养积累经验。

（三）及时总结、做好宣传。要及时总结各党支部在大学生村官培养工作在机构组建、活动开展、条件保障、表彰奖励等方面经验和做法，加强全乡大学生村官间的工作交流。要充分利用各种宣传阵地搞好宣传工作，积极创造大学生村官成长的良好氛围。对培养和管理大学生村官取得优异成绩的党支部，及为培养和管理大学生村官作出突出贡献的党员干部，乡党委将予以通报表彰，并作为评先评优的重要依据之一。