明道以兴党实施策略范文

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一、学以明道，明道以兴党

所谓组织，就是为了共同的理想信念而联结在一起的关系或群体。政党是政治组织，必须有明确的政治理想信念和思想基础。任何组织，都是有共同的理想信念和思想基础的，没有共同的理想信念和思想基础，那是乌合之众。有了共同的思想基础和理想信念，组织才具有强大的凝聚力、创造力和战斗力。孙子说："道者，令民与上同意也，故可以与之死，可以与之生，而不畏危"，"令民与上同意"是"道"的真谛，这里的"道"就是共同的理想信念和思想基础。

从《共产党宣言》诞生的那一天起，共产党就把实现共产主义社会作为自己的奋斗目标。而中国共产党从诞生的那一天起，不仅把实现共产主义社会作为自己的最终目标，而且把马克思主义作为自己的指导思想，鲜明地写在自己的旗帜上。但是，实现共产主义社会是一个漫长的历史过程，必须是生产力发展到一定阶段的产物，不可能一蹴而就。为此，中国共产党人清醒地认识到，实现共产主义社会必须分几个阶段，当前最重要的是发展生产力，实现全面建设小康社会。四中全会《决定》指出："中国共产党成立八十八年、执政六十年、领导改革开放三十年来，几代中国共产党人始终以实现中华民族伟大复兴为己任。"这里的"实现中华民族伟大复兴"，就是中国共产党人共同的理想信念和思想基础，是中国共产党人的"道"。

有了共同的理念信念和思想基础，在不同的历史时期，中国共产党人才会有非凡的壮举，在革命战争时期，才会有堵枪眼、舍身炸碉堡、烧成灰却纹丝不动的壮举；在社会主义建设时期，才会有时传祥"宁可脏一人，换来万家净"、雷锋的"为人民服务"、王进喜的"铁人"精神等；在改革开放时期，才会有抗击非典、神七飞天、举办奥运等伟大成就。这些共产党人的非凡壮举，支撑他们内心精神世界的，就是共产主义远大理想和实现中华民族伟大复兴的坚强信念，这就是共产党人的"道"。

理想信念是精神支柱，是强大的内动力。在新形势下，党员队伍中有些人理想信念有所削弱，有些人对我们党的理论渊源含糊不清，根本的"道"义不复存在，这是关系到党的根本宗旨的大事，引起中央高度重视。在新形势下加强和改进党的建设，必须使全体党员明确我们党的理想信念和思想基础，根本的途径，就是通过建设马克思主义学习型政党，不断地强化共产主义理想信念教育和马克思主义理论学习，重塑党员的共产主义理想信念，提高党员的马克思主义理论水平，提高全党思想水平和政治觉悟。

二、明道的路径选择

首先，要推进马克思主义中国化、时代化和大众化，使广大党员对党的理论渊源有个科学的认识并不断创新。中国化，就是要使马克思主义与中国实际、与改革开放的生动实践本结合。时代化，就是要充分认识马克思主义与时俱进的理论品质，马克思主义基本原理的正确性是毋庸置疑的，但是，不同时时代有不同的特征，发展着的马克思主义必须体现时代特征，顺应时展。大众化，就是要让广大人民群众掌握马克思主义基本原理，这样才会显示出其真理的力量。正确的理论，必须为广大人民所掌握，才会产生强大的力量。因此，学习马克思主义不能只是老学究们的专利，要使马克思主义从学术神坛上走下来，为广大人民所掌握，与当代生动的实践相结合，才会有强大的生命力。

其次，要用中国特色社会主义理论体系武装全党，这是对当前举什么旗走什么路的坚定回答。中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富。中国特色社会主义道路，是实践证明了的正确的道路，是中国人民福祉所在，是振兴中华民族关键所在。当前，在意识形态领域，举什么旗走什么路依然激烈地辩论着，很多党员干部由于对中国特色社会主义理论认识不清，理解不透，陷入了迷惘的境地。要通过对中国特色社会主义理论的学习，旗帜鲜明地高举中国特色社会主义的伟大旗帜，坚定地走中国特色社会主义道路，要用历史的发展的眼光看待中国特色社会主义，要用发展的成果来雄辩地证明这条道路的正确性。

其三，开展社会主义核心价值体系学习教育，其核心是重塑党员干部的社会主义价值观，是社会主义意识形态的本质体现和主体内容，是我们党在经济全球化和社会多样化形势下团结带领人民开拓前进的精神旗帜。建设马克思主义学习型政党，一个重要的内容就是教育引导广大党员干部学习和践行社会主义核心价值体系，增强贯彻党的基本理论、路线、纲领和经验的自觉性和坚定性，强化走中国特色社会主义道路、为党和人民服务终身的理想信念，增强政治敏锐性和政治鉴别力，筑牢思想防线，始终保持立场坚定、头脑清醒，坚决抵制各种错误思潮影响，保持共产党员在思想上的先进性。

其四，建设学习型党组织，其目的是使党员干部形成经常学习、终身学习的体制机制，构建党员干部学习载体和平台。学习型党组织，必须是以学习为主要特征，以学习为组织活动的主要内容，以学习为提高组织战斗力的重要途径。当前我们的学习，很多情况下是为了完成干部教育培训任务而学习，没有真正把学习与完成党的历史使命、追求共产主义远大理想有机的结合起来。搭建学习的载体和平台，就要把学习与党的历史使命紧密地结合起来，从思想根源上进一步升华，保持党员干部在思想上的先进性；其次是要把适应时代需求出发，通过学习提高适应当然技术发展的本领；三是要构建党员干部大教育大培训格局，形成学习的体制机制，创新学习方式方法，力求在实效上有所突破。