农林局群众路线教育活动方案(3篇)范文

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第一篇

为全面贯彻中央、省、州、县关于在全党开展党的群众路线教育实践活动的决策部署，根据县委党的群众路线教育实践活动领导小组《县深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》要求，结合我局实际，全局党的群众路线教育实践活动从2015年3月开始，到9月份基本结束，大体利用8个月时间，具体实施方案如下：

一、指导思想

深入贯彻党的十八大、十八届二中、三中全会精神和一系列重要讲话精神，全面落实中央要求和省委八届六次全会、县委十二届四次全委会部署，以“为民、务实、清廉”为主题，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，以聚焦作风建设，集中解决领导班子和党员干部“四风”方面突出的问题为重点，切实加强全局党员党的群众观点和群众路线教育，把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，着力解决影响发展环境的突出问题，着力提高做好新形势下群众工作的能力，为现代农业又好又快发展打下坚实基础。

二、目标要求

“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是开展活动的基本遵循。总要求通过开展活动，解决“四风”突出问题，解决关系群众切身利益的问题，解决联系服务群众“最后一公里”问题，真正规范干部干事、方便群众办事、破解发展难事，进一步夯实基层基础，密切党群干群关系，树立，实现“党员干部转作风、人民群众得实惠、深化改革迈大步、绿色崛起上水平”的目标。

三、主要任务

聚焦作风建设，集中解决领导班子和党员干部“四风”方面突出的问题。这次教育实践活动要把主要任务聚焦在作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。“四风”问题是违背党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。能不能聚焦“四风”，解决实际问题，是衡量我们开展教育实践活动成功与否的重要标准。大家要联系本单位实际，对准焦距、找准穴位、抓住要害，不“走神”，不“散光”，拿出可行办法，真正解决问题，实现作风明显改进。

（一）形式主义方面

在学习上，有的学习党的理论政策和上级决策部署，满足于学过了，不求甚解，学习笔记照抄照搬，学习体会网上下载，水过地皮湿。有的不认真研究业务知识，不愿接受新东西，思想僵化，习惯于用老经验、老办法解决问题，结果是老办法不管用，新办法找不到，工作本领欠缺、能力不足，落实惠农政策的工作措施好看不好用，不能结合实际创造性地开展工作。

在调查研究上，有的搞调研作秀，经常是坐着车子转、隔着玻璃看，走马观花，蜻蜓点水，把过去干部深入群众、访贫问苦、解决问题的作风全丢了。有的搞调研不能善始善终，在调查上下的气力大，在研究上做的文章少，一些问题“知其然，不知其所以然”，对全县农业农村经济发展的热点、难点问题缺乏思考，深入分析、研究问题的视野不够宽，提不出切实解决问题的办法和措施。有的制定政策、下发文件，不征求基层群众意见，不进行科学论证，拍脑袋决策，闭门造车。

在制度执行上，有的把制度当成摆设，许多好的制度尽管印成了册子，挂到了墙上，但没有得到真正执行落实。比如学习、请假、财务管理、车辆管理、公务接待等制度，已经都很具体明确，但有的同志仍然不去很好地执行。

在办事效率上，有的满足于快布置、快落实，只重时间，不重效果，有的日常工作拖拖拉拉，慢慢腾腾，重形式、轻实效，该办的不办，满足于“差不多”。

在求真务实上，有的干部做事不认真不扎实，满足于做虚功、喊口号，遇到困难绕着走，遇到问题踢皮球。

在执行效果上，有些重点工作、重点事项，满足于会议开了、文件发了、措施定了，但由于监管不得力，跟踪落实不到位，虎头蛇尾，善始不善终，致使一些已有问题解决不彻底。

（二）官僚主义方面

在执行民主制度上，把个人凌驾于组织之上，把集体讨论当形式，小事不通报，大事不商量，搞个人说了算，听不进不同意见，容不得批评。

在自身定位上，有的摆不正自己的位置，不知道“我是谁、为了谁、依靠谁”，“官本位”思想严重，权力观念错位，一门心思追求职务和级别的升迁。

在工作配合上，有的在工作中不顾大局，不考虑整体利益，见利就争、无利就推。科室之间缺乏沟通，独来独往，各自为战，不能形成工作合力。有的存在“份内份外”的思想，只有自己份内的工作才愿意去做，份外的工作就不想做，没有做到上下一盘棋、分工不分家。有的对局领导牵头安排或者是某个科室牵头的工作，不认真对待，应付了事。

在办事程序上，有的做事不讲原则、不讲规矩、不讲程序，迈过锅台上炕，不按程序办事，不按套路出牌，拿原则送人情，该研究的不研究，该汇报的不汇报。有的安排农业项目，嫌贫爱富，不见好处不办事，给了好处乱办事，热衷于锦上添花，不注重雪中送炭。

（三）享乐主义方面

在工作态度上，有的精神懈怠，不思进取，贪图安逸，当一天和尚撞一天钟，干工作迷迷糊糊，晚上班早下班，三天打渔两天晒网，经常自己给自己批假，上班时间上网聊天、看小说、闲拉胡扯，心思不用在干事创业上。有的工作不作为、不主动，不拨不转、不推不动。

在组织纪律上，有的政治上不敏锐，鉴别力不强，不知道什么事该做、什么事不该做、做到什么程度，只求索取，不讲奉献。有的无视组织，民主集中制意识、纪律意识淡薄，不执行个人服从组织、下级服从上级的纪律。有的有意见和建议当面不说，背后乱说，对组织的决定、分配的任务讨价还价，合意的就执行，不合意的就消极应付。

（四）奢靡之风方面

在公款消费上，有的轻公重私，公款消费大手大脚，对水电和办公耗材的浪费习以为常，把厉行勤俭节约的要求抛在脑后。

在廉洁自律上，有的落实中央“八项规定”和“六条禁令”搞上有政策、下有对策，糊弄上级，欺骗群众。

有的问题在领导班子和各站（股、室、中心）都不同程度的存在，虽然是个别现象，只在个别部门、个别人身上有所表现，要充分认识其危害性，树立底线意识，善于底线思维，对照中央八项规定、党纪条规、岗位职责、党员义务，认真搞好对照检查，深入剖析问题根源，扎实抓好整改落实，进一步提高我局党员干部尤其是领导班子成员和站（股、室、中心）主要负责人作风建设水平，为开展好新时期“三农”工作提供坚强的作风和组织保证。

（五）着力解决联系服务群众“最后一公里”问题，基层基础求夯实。充分发挥党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的“战斗堡垒”作用，坚决制止和纠正作风漂浮、“遥控指挥”等现象，着力增强农牧科技党员干部服务基层的干劲。一是以开展农业部门“技术走基层活动”为契机，以促进增产增收为主题，以满足农民技术需求为出发点，以“院州”农业科技合作为平台，以转变作风、践行党的群众路线、提高服务对象满意度为检验标准，进一步提升我局党支部的凝聚力、号召力、战斗力。二是与新型经营主体培育结合，开展“四新”（新品种、新技术、新模式、新机制）示范，推进“六良”（良种、良法、良壤、良灌、良制、良机）配套，带动全县农业技术推广部门、涉农企业以及农民专业合作社等多方力量，多渠道、多形式开展全年全程农业科技服务，促进农业主导品种和主推技术加速落地、推广。三是以深化群众工作全覆盖和党支部、党员“双报到”工作夯实服务群众平台，组织党员干部深入基层，在结对认亲、共建共创、同心同向和双报到联系点，运用自身职能优势，切实解决群众具体困难和问题。

（六）着力解决关系群众切身利益的问题，服务群众求深化。坚持为民利民便民，本着尽力而为、量力而行的原则，切实落实各项民生政策，解决群众关心的重点难点问题。一是生产计划早安排，重点项目早部署，任务指标早落实，着力抓好良种良法示范推广等农业增产措施的落实。二是加强科技指导服务。本着“实际、实用、实效”的原则，积极加大科技指导力度，认真开展农民科技培训工作，同时，在备耕春耕生产阶段，及时抽调科技人员组成备耕春耕生产指导小组，深入乡（镇）进行春耕生产的指导和服务，助力春播生产。三是加强农资市场管理。春耕备耕生产的关键时期，为掌握当前全县农资市场供应情况，打击坑农害农行为，确保农民能买上放心农资，会同相关部门及时组成检查组对全县范围内的农资经营网点进行检查。四是做好农作物病虫害防治工作。五是扎实推进草原生态保护补助奖励机制政策的落实。六是加强动物重大疫病防控工作。七是加强动物卫生监督工作，确保畜产品安全。八是大力加强养殖小区建设，加快现代化特色效益型畜牧业发展步伐。

四、基本环节

党的群众路线教育实践活动重点抓好学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节。把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿于三个环节和教育实践活动全过程。整个活动从3月开始，到9月份基本结束。这三个环节是相互联系、相互促进的有机整体，整个活动不分阶段、不搞转段，不把三个环节相互割裂开来。要坚持学中有查、查中有改、改中促学，推进各个环节交叉进行、有序衔接。

在学习教育、听取意见环节。一是抓好集中学习。要按照中央和省、州、县委规定的学习内容和指定的学习材料制定学习计划，坚持原汁原味、原原本本学习，集中学习时间不少于3天。二是开展专题讨论。立足岗位职责谈认识、找差距、定目标。三是接受现场教育。局里将根据今年的“农业部门技术走基层活动”由班子成员带队分批组织技术人员、党员干部开展现场技术指导活动，增强服务意识。四是倾听群众意见。要坚持开门搞活动，活动一开始就“扎下去、接地气”，从基层单位、基层农民、机关内部，通过信函调查、实地调研等多种方式，广泛听取群众意见和建议。

在查摆问题、开展批评环节。一是深入查摆问题。采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，把自己找作为重点，按照班子存在的问题班子成员要摆进去、下级存在的问题上级要摆进去、站（股、室、中心）存在的问题分管领导要摆进去“三个摆进去”的要求，对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，深入查找“四风”问题的具体表现。二是广泛谈心交心。领导班子成员之间、党员与党员之间，都要相互谈心交心，广泛听取意见。重点谈思想、谈作风、谈问题，做到把班子问题谈透、自身问题谈透、对方问题谈透、批评意见谈透、改进措施谈透“五个谈透”，谈心面要达到100%。领导干部要主动接受群众约谈。三是认真撰写对照检查材料。局领导班子及班子成员要根据征求到的意见和查摆到的问题，深入分析问题症结，深刻剖析思想根源，制订整改措施，明确努力方向。党员领导干部都要亲自撰写对照检查材料，领导班子及其成员对照检查材料报县委督导组审查把关，其他党员干部对照检查材料由分管领导审阅。四是召开高质量的民主生活会和组织生活会。党支部专题民主生活会要采取“一人谈、众人帮、领导带头、逐人进行”的方式，严肃认真的进行自我剖析、开展相互批评。召开组织生活会，支部书记要做对照检查，党员要逐一发言，开展好民主评议党员工作，针对存在问题提出改进措施和办法。局领导班子成员要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。

在整改落实、建章立制环节。一是制定公示整改方案。教育实践活动以整改行动开局起步，根据前期征求意见和查摆到的问题，局党支部确定把“学习不认真、制度不落实、办事效率低、配合不协调、态度不端正、花费大手大脚”等6个方面的突出问题作为第一批整改的重点，开局亮相，立说立改。局领导班子和每位党员干部，都要制定整改方案或整改措施，定目标、定措施、定责任、定时限，对整改问题和整改事项作出公开承诺。广大党员干部群众要根据承诺的整改事项，积极建言献策，切实转变作风、改进工作。二是集中抓好专项整治。坚持边学边改、边查边改、边整边改，把解决问题贯穿教育实践活动全过程。不折不扣地落实省、州、县委确定的专项整治任务，结合农牧业工作实际，着力解决好影响和制约全县农业农村经济科学发展、农民群众和服务对象反映强烈的农业基础设施薄弱、农产品质量安全、农村经营体制机制创新、科技服务到基层、大量农村劳动力转移后农民素质不高等突出问题。要明确分管领导、责任人。三是从严整风肃纪。对活动中发现的重大违法违纪问题，要及时查处。对那些勤奋工作、情系农民、勇挑重担的干部，适时提拔使用，树立正确的用人导向。四是完善制度机制。对现有制度要进行全面梳理，在广泛征求意见的基础上，对行之有效、群众认可的，坚持抓好落实；对不适应新形势新任务要求的，抓紧修订完善。发挥制度的刚性约束作用，强化制度执行力，用严明的制度、严格的执行、严密的监督，提高党员、干部依法按制度办事意识，形成加强作风建设的长效机制。

五、组织开展专项行动

围绕解决群众反映强烈的问题，从具体事情做起，有针对性地开展专项行动，达到“转作风、见行动、惠民生、聚民心”的目的。2015年，根据十八届三中全会精神，我们将以党的群众路线教育实践活动为契机，充分发挥农业部门作用，围绕发展现代农业重点抓好“三个提升”，即提升土地经营规模；提升标准化生产水平；提升农产品质量安全监管能力。全力推动“三农”工作又好又快发展。

六、掌握方法步骤，把握关键环节抓好工作安排

坚持问题导向，教育实践并重，边学边查边改，把学习教育、解决问题、整改落实、建章立制贯穿始终，使教育实践活动各个环节的要求互相衔接、贯通起来。教育实践活动从2015年3月开始，至9月基本结束。

（一）学习教育、听取意见（3月至4月）

1、召开动员大会（3月20日前）。安排部署农牧和科技局党的群众路线教育实践活动，并组织开展现场民主评议，动员大会前，搞好思想发动，组织参会人员对领导班子和成员作风方面情况进行民主评议，听取意见、正确面对、认真思考、认真总结。评议的主要内容包括：总体评价、“四风方面”存在的突出问题和其他需要反映的情况和问题。其中分为：会前筹备（3月10日-3月18日）。根据全县教育实践活动实施方案，结合实际及时制定农牧和科技局班子及农牧和科技局的活动实施方案，起草农牧和科技局局长周晓阳同志的动员讲话和相关材料，并一同上报县督导组、县群众路线教育实践活动领导小组办公室审核。单位动员（3月15日-3月20日）。安排部署召开动员大会相关工作。动员中要突出“5个讲清楚”：讲清楚开展教育实践活动的重大意义，讲清楚中央、省、州、县的总体要求，讲清楚开展活动的目标任务和具体安排，讲清楚活动推进的方法步骤，讲清楚对党员的具体要求。动员大会邀请县委督导组参加，并监督开展现场民主评议。

2、抓好学习教育。开展“四学一拜师”活动：深入抓好学习教育，开展学党章、学理论、学党史、学重要会议精神和向先进典型拜师活动。主要内容：以《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》为主要教材，重点学习中国特色社会主义理论体系、党章、党的十八大、十八届三中全会、州委十届历次全会和县委十二届三次会议精神，学习习、省委、州委、县委主要领导一系列重要讲话精神,学习兰辉同志、菊美多吉同志、毕世祥同志先进事迹和党的光辉历史、优良传统等内容。基本方法。开展“大学讨论”活动。抓好机关党支部会的集中学习，开展“大学讨论”活动，组织理论辅导、先进典型宣讲、实践课堂教育、反腐倡廉警示教育等多种形式的专题学习和组织“群众观点怎么看”、“群众路线怎么走”、“改进作风怎么办”、“五好干部怎么做”等形式多样的专题讨论。结合开展“大学讨论”活动情况，联系实际撰写学习心得体会，每一个党员要做到“三个联系”，即联系学习内容谈认识、联系思想实际谈体会、联系作风建设谈收获，亲自撰写1篇心得体会，于4月10日前交农牧和科技局实践活动领导小组办公室，正科以上干部的心得由机关活动办于4月18日前上交县委群办。特别注意，撰写心得体会要结合“三评”、“大学讨论”活动认真深刻地撰写。学习要求。机关要以集中学习、专题讨论为主，开展学习教育活动。党员干部要以开展“走基层”活动，驻村指导工作，记“民情日记”为切入点，以结对认亲活动纵深推进为基础，采取领导讲、大家谈等方式，深入开展群众路线怎么走、改进作风怎么办、五好干部怎么做“三个专题讨论”，使党的群众路线首先在我们领导班子中深深扎根，使践行党的根本宗旨成为党员领导干部的普遍自觉。时间安排。每名党员参加集体学习、集中讨论不得少于10个学时，其中：集体学习不少于6次，集中讨论不少于4次。通过学习，切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，解决好“入党为什么、当干部做什么、为后人留什么”的问题，使践行群众路线成为行为自觉。

3、深入调查研究、广泛听取意见。调查研究。正科级以上党员领导干部要结合工作，带头深入基层掌握情况、发现问题和收集意见，并对收集到的相关情况进行分类汇总，针对性地提出整改落实措施，并形成专题调研报告，统一上报县委群办和县委督导组审阅。听取意见­­。坚持开门搞活动，广泛征求意见，开展“三延伸”活动，切忌自说自话、自弹自唱、自娱自乐，真正让群众广泛参与进来。听取意见要到群众中去，采取座谈走访、登门入户“主动纳谏”、“开门评风”、“百姓听音”、“基层问症”、“躬身自查”等多种途径，防止形式主义，少一些没有实质意义的“公文旅行”、“函来函往”。一是把征求意见向基层群众延伸，广泛听取党员群众的意见建议；二是把征求意见延伸到副县级调研员、正科级调研员、退休老领导中去听取意见；三是把征求意见向州农业局、州畜牧局、州科技局延伸。同时，一方面要以设置“意见箱”、开通“征求意见热线电话”等方式，将意见建议“请进来”，另一方面要“走出去”，主动向上级征求班子、单位相关意见建议，对征求到的意见建议，要原汁原味梳理汇总，及时反馈给领导班子和党员干部。广大党员干部要结合农业部门“技术走基层”活动、群众工作全覆盖活动、基层党建工作年等活动，走进基层农户家中“面对面”了解情况，“手拉手”倾听呼声，把“百姓听音”的“个别听”与“交心谈心”的“集体谈”结合起来，把“基层问症”的“走进群众听”与“上级点”的“组织群众评”结合起来，直接到群众中去听取意见，找准症结。

（二）查摆问题、开展批评（5月至6月）

1、坚持聚焦四风，找准突出问题。坚持为民务实清廉要求，组织党员干部对照党章，对照政治纪律、对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，开展深入讨论，逐一查摆本单位在“四风”方面存在的突出问题，并形成“四风”表现的具体材料，于5月10日前上报县委督导组和县委群办审阅；正科级以上领导干部要结合民主测评结果，认真对照反思，对个人存在的“四风”突出问题进行深入挖掘，切实找准突出问题。机关要对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及有关规定进行检查。

2、坚持亲力亲为，认真撰写对照检查材料。农牧和科技局领导干部要认真撰写对照检查材料。对照检查材料要逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例，对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况要作出说明；从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源；明确努力方向和整改措施。主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料，并在一定范围征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料。县委督导组要分级分类审核把关。领导班子和党员领导干部的对照检查材料，要于6月3日前报县委群办备案，并要按照干部管理权限上报。

3、坚持真诚务实，组织开好专题会议。农牧和科技局领导班子，要组织召开一次高质量的专题民主生活会，以整风精神开展批评和自我批评。（1）会前准备（6月11日-6月15日）。准备阶段，县委督导组要向农牧和科技局局长周晓阳同志通报掌握的农牧和科技局领导班子成员“四风”突出问题，周晓阳局长要逐一与班子成员开展谈心交心活动，坦诚交换意见。县委督导组向农牧和科技局班子成员通报掌握的“四风”突出问题后，各位副局长、总师要向分管站、股、室、中心负责同志开展谈心交心活动，坦诚交换意见。（2）召开专题会议（6月15日-6月28日）。县农牧和科技局领导班子民主生活会会期不得少于1天，县委督导组将全程参与，并做专项点评。农牧和科技局民主生活会、组织生活会会期不得少于1天，全体干部、邀请县督导组参加农牧和科技局专题民主生活会。会上，要开展健康的批评和自我批评，既揭短亮丑、动真碰硬，又实事求是、出以公心，不发泄私愤，不搞无原则纠纷。单位要认真开展民主评议工作，针对存在的问题要及时提出改进措施和方法，党员领导干部要以普通党员身份参加组织生活会，班子“一把手”要率先垂范，带头剖析自己，带头讲真话、讲实话。

（3）会议通报（6月29日-6月30日）。会后，要在一定范围通报民主生活会情况，并将专题民主生活会情况报县委群办，同时按规定报县纪委、县委组织部。

（三）整改落实、建章立制（7月至9月）

1、上下联动抓整改。围绕群众反映强烈的突出问题，迅速制定整改措施，从具体事抓起，从身边事做起，从群众最不满意的事改起，即知即改，立行立改。

（1）制定整改方案（7月1日-7月5日）。认真制定农牧和科技局班子整改方案，明确整改事项、整改措施、整改责任、整改时间和预期效果；领导班子成员制定个人整改措施。

（2）审核整改方案（7月6日-7月10日）。农牧和科技局领导班子整改方案阅通过后，报送县委督导组再次审核，最后报县委群办备案。

（3）实行开门整改（7月11日-8月15日）。整改落实要主动接受群众监督。向群众作出整改承诺，公示整改方案，及时公布整改情况，请群众评价和监督。同时将活动整改的问题与需要上级帮助解决的问题衔接起来，确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意。

2、深入开展专项整治。不折不扣地落实中央和省、州、县委确定的专项整治任务，结合履行职能职责和作风建设实际，确定专项整治重点，逐步规范、透明公权力使用，真正做到权为民所用，为发展所用。

3、强化正风肃纪。紧扣中央八项规定和为民务实清廉要求，始终坚持严的标准、严的措施、严的纪律，坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题，坚决整治特权病、冷漠病、懒散病、享乐病、挥霍病。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的，严肃批评教育，必要时采取组织措施和纪律措施。

4、加强和改进群众工作。在党组织和党员干部队伍中大兴学习之风，认真落实各项学习制度，全面提升党员干部政策理论水平；加强调查研究，全面准确掌握群众诉求。改进、创新群众工作方法，把解决群众问题与疏通群众情绪、汇聚民心民智结合起来。开展创基层服务型党组织、争当为民务实清廉型党员干部“双争”活动，深入推进机关干部“走基层”结对认亲、支部结对共建共创、爱心帮扶和“百姓助梦人”、“四个一”生产劳动实践等活动，健全党员干部服务群众承诺践诺制度，畅通信息反馈渠道，深入开展党员志愿服务活动，大力推行党员义工制度，努力提高党员干部带着责任和感情做好群众工作的能力和水平。

5、健全落实制度规定。要抓住重点问题，制定整改任务书和时间表，实行一把手负责制，并在一定范围内公示，加强对制度执行情况的督促检查，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题，使贯彻党的群众路线成为党员、干部长期自觉的行动。

6.全面总结。教育实践活动结束前，要对整改情况进行测评，认真开展“回头看”，进行工作总结。总结的主要内容包括：开展活动的基本做法、基本成效、基本经验、意见和建议等。

七、加强组织领导

（一）成立领导机构。

成立县农牧和科技局教育实践活动领导小组，周晓阳局长任组长，局领导格绒格西、泽里罗布、学加纳尔布、蒋朝军、木他泽郎、黄咏梅为副组长，成员由方霞、周琴、车秀琼、刘继、且华龙、刘元彬、王正龙、万顺丹、桑郎初组成。

由格绒格西、蒋朝军负责农业系统（包括科技、农机）的实践活动相关工作。

由泽里罗布、木他泽郎负责畜牧系统的实践活动相关工作。

由学加纳尔布、黄咏梅负责各乡（镇）及局机关的实践活动相关工作。

（二）明确工作职责。

教育实践活动在局党组领导下展开，局党支部是责任主体，支部书记是第一责任人。领导小组及其办公室负责教育实践活动的组织协调、指导推动、督导检查等工作。

（三）加大宣传力度。

局办公室要把教育实践活动作为当前宣传报道的重点，及时宣传报道活动进展情况，营造浓厚氛围。

第二篇

按照县委、县政府的统一部署和《县委开展党的群众路线教育实践活动工作方案》安排，我局拟定于召开农牧和科技局开展党的群众路线教育实践活动动员大会，安排部署农牧和科技局教育实践活动。具体方案如下：

一、会议时间及地点

地点：城小阶梯教室

会标：县农牧和科技局开展党的群众路线教育实践活动动员大会

二、参会人员

1、县委群众路线教育实践活动督导组第八督导组成员；

2、局领导班子成员；

3、全干部职工（包括调研员）、组织关系在我局的党员干部

三、会议内容

会议由县农牧和科技局局长周晓阳同志主持

1、县农牧和科技局局长周晓阳同志作动员讲话；宣布《县农牧和科技局深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》；

2、对农牧和科技局局长、两个副局长、总农艺师、总畜牧师、副县级调研员、正科级调研员、纪检组长、组织关系在我局的正科级干部开展民主评议。

四、有关要求

1、会前将《民主评议表》提前发给每位参会人员，填写时不记名，动员大会结束后由工作人员收取。

2、参会人员要高度重视，原则上不准请假，确因特殊情况不能参加动员大会，向农牧和科技局实践活动领导小组办公室请假。

3、请提前15分钟进入会场，关闭手机或调至静音，与会人员着正装。

第三篇

按照县委统一安排，县农牧和科技局决定从2015年3月开始，在全局深入开展党的群众路线教育实践活动。为加强对活动的宣传引导，切实做好党的群众路线教育实践活动宣传工作，制定以下宣传工作方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以“为民务实清廉”为主要内容，以“请群众参与、受群众监督、由群众评判、让群众满意”为主要任务，以“四查四治”以为主线，以“人民满意我的梦”为主题，以落实中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和省委“十项规定”、州委“七项规定”和县委“八项规定”规定为切入点，贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，采取新闻报道、典型宣传、言论评论、工作综述等形式，大力宣传我局关于教育实践活动的重大意义和决策部署，充分报道教育实践活动的进展情况和典型经验，及时反映教育实践活动的成效反响、实践成果、制度成果和理论成果，做到“不虚、不空、不偏”，营造良好舆论氛围，推动我局教育实践活动健康深入开展。

二、宣传重点

（一）宣传中央、省州县委的精神和决策部署。宣传中央关于在全党深入开展教育实践活动的重要意义和重大部署；宣传关于党的群众路线和开展教育实践活动的重要讲话、重要指示精神；做好教育实践活动工作会议、党支部成员到联系点调研指导等重要会议和活动宣传报道，充分反映领导带头开展教育实践活动的示范作用。

（二）宣传活动的安排部署。宣传教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求；宣传教育实践活动把贯彻落实中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和省、州、县委有关规定作为切入点，进一步突出反对“四风”的部署；宣传教育实践活动的基本原则、主要任务、方法步骤以及需要着力解决的突出问题；报道我局有关教育实践活动重要安排，教育实践活动领导小组重点工作，县委督导组赴我局督促检查等情况。

（三）宣传进展情况和实际效果。报道开展动员部署，组织学习教育、广泛征求意见，召开专题民主生活会等情况；报道领导干部特别是局党支部成员深入基层一线，开展调查研究，解决实际问题等情况；报道我局针对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，开展专项整治情况。报道在落实为民务实清廉要求、正风肃纪、加强制度建设等方面的进展成效，反映广大党员干部群众对教育实践活动的积极评价。

（四）宣传典型经验和典型人物。宣传我局党支部成员带头开展教育实践活动取得的经验成效；宣传在坚持正面宣传教育为主、坚持批评与自我批评、坚持开门搞活动、坚持分类指导、坚持解决突出问题等方面的积极探索和创新经验；宣传机关干部特别是局党支部成员带头开展教育实践活动、身体力行、反对“四风”的典型，选树一批党员干部看得见、学得到、具有广泛群众基础的身边典型；曝光一批侵害群众利益、工作作风恶劣的典型案例，充分发挥舆论监督的警示作用。

三、宣传方式

（一）加强教育引导。围绕活动目标要求，结合进展情况，农牧和科技局支部组织指导，组织开展主题学习会、座谈会、报告会和交流会等活动，针对活动开展过程中出现的热点话题和深层问题，做好解疑释惑和响应反馈，教育引导我局党员、干部正确认识和评价活动的意义、举措和成效。

（二）用好传统媒体。我局工作人员要积极向县州各级报刊、广播、电视等传统媒体投稿，以丰富多样的途径和形式跟踪报道我局教育实践活动的主要动态和取得的显著成绩，大力宣传涌现出的先进个人、先进集体和典型案例。

（三）开展舆论监督。利用媒体平台及时反映人民群众对于农牧局领导班子成员形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题的意见和建议，搭建广大群众、员工广泛参与的监督平台。

（四）加强理论学习。认真学习《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》、《社会主义历程与中国道路》等，围绕贯彻落实党的群众路线这一重大主题深入开展理论思考。

四、宣传任务

按照我局实践活动办公室相关要求，每月向县州级以上报刊杂志投稿不少于1篇。

五、实施步骤

第一阶段：宣传发动（2015年3月)。营造深入开展群众路线教育实践活动浓厚氛围，大力宣传我局先进典型；集中宣传中央和省、州、县委深入开展党的群众路线教育实践活动的重要部署和现实意义；宣传我局领导关于党的群众路线和开展教育实践活动的讲话精神；宣传我局深入开展党的群众路线教育实践活动的有关要求和实施步骤；宣传我局准备阶段“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”等“四风”查改情况，为我局党的群众路线教育实践活动营造浓厚的舆论氛围。

第二阶段：深入宣传（2015年4月—6月）。集中宣传我局开展群众路线教育活动的工作部署、活动安排、查摆措施、开展批评、整改成效等各项工作进展情况；宣传我局领导干部践行群众路线具体做法和取得的经验以及工作中的典型案例等。

第三阶段：成果宣传（2015年7月—9月）。采取主题图片展、展板展示、媒体报道等多种形式集中宣传党的群众路线教育实践活动的经验和成果；宣传我局党员干部教育改革创新的长效机制；宣传教育实践活动为我局带来的新变化、新气象。

六、工作要求

（一）加强组织领导。教育实践活动宣传工作由局教育实践活动领导小组办公室组织。局机关做好本新闻报道的同时，积极向领导小组办公室报送教育实践活动新闻稿件，确保宣传有声势、有力度、有实效。局机关要结合实际，认真制定本单位的宣传工作方案，精心策划选题，抓好重点报道。

（二）把握正确导向。要坚持正面宣传为主，准确体现中央和省州县委精神，紧紧围绕活动主题，着眼于统一思想、凝聚力量，营造积极健康向上的舆论氛围。要把握报道基调，准确开展舆论监督，在深入调查、核准事实的基础上发挥舆论监督的建设性作用，立足于惩前毖后、治病救人，推动教育实践活动健康深入开展。

（三）强化纪律意识。涉及重要问题的稿件，要报送教育实践活动领导督导组审定。要规范并注重宣传效果，不得到处悬挂、张贴、粉刷宣传标语，杜绝标语口号满天飞、力戒形式主义。