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五好关工委创建方案范文

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五好关工委创建方案

为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,全面提升全县中小学校关心下一代工作委员会工作水平,更好地为广大青少年健康成长服务,教育局关工委决定从2011年开始,利用2年时间,在全县教育系统关工委组织中开展创建“五好关工委活动。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,紧紧围绕中心,服务大局,解放思想,创新工作,在两年时间内,全县教育系统圆满完成创建“五好”关工委工作任务,为构建社会主义和谐社会做出新的贡献。

二、组织领导

为确保创建“五好”关工委工作取得实效,县教育局成立创建“五好”关工委领导小组。领导小组组长由同志担任,副组长由同志担任,成员由教育股负责人、各中小学校长组成。领导小组下设办公室,同志兼任办公室主任。各学校成立相应的创建领导小组,制定创建工作方案,加强对创建工作的领导。

三、“五好”关工委标准

领导班子建设好。各学校党组织要把关心下一代工作列入重要议事日程,切实做到有分管领导,有专人负责,思想上重视,工作上支持,行动上参与,定期听取关工委工作汇报,参加关工委重要活动,及时为关工委解决活动中遇到的困难和问题。

骨干队伍作用好。重视和发挥“五老”主体作用,为“五老”参加关心下一代工作提供必要的工作条件,搭建工作平台;本地域老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”能积极参加关工委组织,形成一支骨干队伍,经常开展多种形式的教育活动,为青少年健康成长办实事、做好事。

制度健全执行好。建立学习、会议、工作、调研、宣传信息等制度;工作(各项活动)有计划、有检查、有总结、有汇报;有创“五好”活动方案,年初有安排部署、半年有检查指导、年终有考核评估;各类文件、资料、材料等分类归档,有专人管理,做到规范、完整、有序。

活动经常效果好。坚持社会主义核心价值体系,以未成年人思想道德教育为重点,充分发挥“五老”的独特优势和作用,积极开展理想信念教育、革命传统教育、思想道德教育、法制纪律教育、科技文化教育和心理健康教育,并取得实际成效。教育活动有计划、有场地、有总结、有文字记录。

积极探索创新好。加强调查研究,每年至少抓一个重点调研课题,撰写一篇调研文章。鼓励“五老”结合各自特点开展调查研究活动;不断适应形势发展的要求,更新观念,创新活动方式,丰富活动内容,拓宽工作领域,抓点带面,推动工作。

四、创建工作部署

第一阶段(2011年3月底前):传达全县关工委会议精神,统一思想,提高认识,广泛宣传,营造良好的创建氛围。

第二阶段(2011年3月——5月):集中力量,办好一个试点,摸索经验逐步推广。拟定县外国语学校关工委2011年6月接受检查验收。

第三阶段(2011年6月——10月):推广试点单位创建“五好”关工委的作法与经验,认真抓好城区学校“五好”关工委的创建工作。2011年11月检查验收、挂牌。

第四阶段(2012年1月——5月):抓好茅坪场镇、花林寺镇、旧县镇三个乡镇中小学校“五好”关工委创建工作。2012年6月检查验收、挂牌。

第五阶段(2012年6月——9月):抓好洋坪镇、荷花镇、河口乡三个乡镇中小学校“五好”关工委创建工作。2012年10月检查验收、挂牌。

第六阶段(2012年11月——12月):全面复查、总结。

五、工作要求

(一)各学校党组织要高度重视,加强领导,并相应成立创“五好”关工委领导小组。

(二)建立健全关工委工作制度,制定创建“五好”关工委方案。

(三)关于检查、验收、挂牌等工作,按标准分层次进行。

外国语学校关工委由市关工委统一检查验收、挂牌;其它中小学校关工委由教育局关工委负责检查验收、挂牌。