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根据上级关于开展创先争优活动的部署和富镇党委《关于在全镇基屋党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》要求,现就在我镇党员干部中开展“党性教育”活动提出如下方案:
一、时间安排
从5月初开始,到“七一”前基本完成,时间两个月。
二、主要任务
“党性教育”活动是创先争优活动中统一开展的“五项活动”之一。“党性教育”活动的主要任务是广大党员通过重温入党誓词、回顾党的成就、学习必读书目、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式,全面、系统的接受党的教育。对照五个好党组织和五个模范共产党员标准,剖析检查党性方面存在的问题,撰写党性分析报告。活动结束前要组织群众对党员进行评议。
三、方法步骤和基本要求
我镇“党性教育”活动分三个阶段进行。
第一阶段,组织发动(5月15日前完成)
1、制定方案和学习计划。各村党支部要根据镇党委安排部署,紧密结合本村实际,明确目标任务、措施要求、活动内容和活动亮点,制定出学习计划。
2、召开动员会。党委主要负责同志作动员报告。报告要把动员部署和有针对性地解决思想认识问题结合起来,充分调动党员干部参加“党性教育”活动的积极性,在党员干部中营教育活动的浓厚氛围。
第二阶段,有序展开(5月16日—6月25日)
(1)集中学习(5月16日—5月25日)。
明确学习内容。学习内容主要包括学习必读书目、学习党史、学习党的方针政策,进一步增强党员干部的党性观念和大局意识、组织观念和监督意识、法纪观念和责任意识,不断加强党性修养。
丰富学习方式。紧密联系本村工作和党员干部的思想实际,开展有自学与集中学习、党课辅导、专题讲座、示范和警示教育、撰写读书笔记、讨论(座谈)交流、专题组织生活会等活动,力求教育活动内容丰富、形式多样,提高学习教育的效果。各村党支部成员集中学习的时间不得少于6天,读书笔记不少于2500字。
分层次有重点地抓好教育。镇党委要以加强党性修养和廉洁从政教育、强化党的作风和纪律教育为重点,落实副科级以上党员领导的专题学习和教育工作,镇党委领导干部要自觉参加双重组织生活,自觉加强党性修养和党性锻炼,带头查找党性党风党纪方面存在的突出问题并切实进行整改,为党员干部做表率。各村党支部要根据镇党委“党性教育”活动要求,抓好每一阶段的措施和教育内容的落实,特别要加强政治意识、大局意识、责任意识、服务意识教育,力求教育形式丰富多彩、教育内容入脑入心,使全体党员人人受教育、个个有进步,在党员干部群众中起到讲党性、重品行、做表率的作用。
(2)蹲点调研(5月26日—6月5日)。副科级以上党员领导干部要到确定的联系点进行蹲点调研。通过发放调查问卷、召开座谈会、谈心谈话等方式,征询联系点党员群众的意见建议。要撰写调研手记,次数不少于5次。
(3)撰写党性分析报告(6月6日—6月15日)。所有机关人员、村党支部成员要通过学习,自觉对照五个模范共产党员的标准,深刻剖析自身在党性方面存在的问题,撰写党性分析报告。党性分析报告不少于1500字。
(4)召开专题组织生活会(6月16日—6月20日)。要坚持正面教育为主的原则。参会党员要认真开展批评和自我批评,查找党性方面存在的突出问题。村党支部书记要带头深挖思想根源,带头开展批评和自我批评,并注意调动和保护党员的发言积极性,努力形成开诚布公、畅所欲言、务实创新的良好氛围。专题组织生活会要形成翔实的会议记录。
(5)制定整改措施(6月21日—6月25日)。所有在职党员要针对组织生活会上查摆出的问题,有针对性的制定整改措施,明确整改重点和时限,切实进行整改。
第三阶段,群众评议(6月26日—6月30日)
1、合理确定参评范围。各村要根据实际情况,合理确定参加评议人员,保证参加评议人员的广泛性和代表性。
2、要明确评议的项目和标准。评议项目包括5个具体项目和1个综合项目。(1)党性方面的问题查找的准不准;(2)原因分析的透不透;(3)整改的思想清不清;(4)工作措施可行不可行;(5)加强班子自身建设的措施实不实;(6)对党性分析报告整体质量进行综合评价。评价标准分为好、较好、一般、不好四个档次。
3、组织评议。群众评议以会议和书面两种方式为主。
4、公开评议结果。群众评议结果要在参评人员和机关全体党员和干部中公开。
党员领导干部要做到五个带头,即带头参与学习、带头讲党课、带头到联系点进行调研、事头参加组织生活会、带头撰写党性分析报告。