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一、指导思想:
以“人人学习、家家学习”为主题,树立“知识立家、知识兴家、知识富家”的读书学习理念,以“三个代表”重要思想和党的“十六大”精神为指导,以《公民道德建设实施纲要》为准则,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的合格公民,为实现“建设和谐社会,建设学习型社会”的宏伟目标做出贡献。
二、活动内容:
1、开展“家长带子女、知识带回家”活动。这项活动是组织家庭成员坚持学习,父子、母女共同学习,提倡学政治、法律、电脑、外语、家庭教育、文学艺术、现代科教和市场经济等方面的知识,在家庭中营造平等、和谐、民主的家庭学习氛围。鼓励家长参与家庭学习,不只充当孩子学习的监督者,而且成为学习的参与者,树立正确的家教观念和家长在家庭中的示范作用,形成代代相传的学习之风。
2、开展“日学一小时、月读一本书”活动。这项活动要依托社区来组织,大力提倡追求健康的生活方式、高尚的娱乐休闲文化,通过社区把兴趣相同、志同道合的居民组织在一起,开展学习活动,充分利用社区的宣传阵地营造良好的学习氛围。
3、开展“四进家庭”活动。即:家庭美德、科学文化、文体娱乐、法律常识进家庭。这项活动主要是通过工作单位、社区组织为家庭和居民提供多样化和有针对性的家庭读书服务,组织妇女和家庭成员观看科普录像、参加科学讲座,并有计划地开展“五课”进村(屯)、进社区活动,引导家庭成员读书系列化。
4、开展“三个一”活动。即:每个家庭要有一个书柜、1份报纸、100本书。这项活动主要依托妇女骨干、专业大户配备一定的学习资料、活动器材,带动辐射左邻右舍经常在一起开展家庭读书活动,使数万册书籍进入百姓家。
三、具体步骤:
本次活动历时两年,大体分为五个阶段。
1、第一阶段:为宣传发动、制定本地活动方案阶段。
2、第二阶段:为读书教育、开展丰富多彩的教育活动阶段。
3、第三阶段:为推荐学习型家庭典型阶段。
4、第四阶段:2为开展主题活动、检查验收、推动创建活动广泛深入开展阶段。
5、第五阶段:为评选表彰学习型家庭阶段。
四、几点要求:
1、切实加强领导。这项活动是深化“五好文明家庭”创建活动的一种好形式。各县(市)区妇联、市直妇委会要高度重视、纳入日程、认真组织,有计划、有步骤地抓好各项工作落实。要坚持定期检查制度,经常了解和掌握活动情况,总结好的做法,及时上报市妇联宣传部。
2、搞好结合。开展创建“学习型家庭”活动要与开展“美德进万家、万家创文明”活动、“文明楼栋”创建活动、“美在农家”活动、创建国家级卫生城活动相结合,切实抓出成效。
3、搞好宣传。各地要充分发挥舆论作用,加强宣传引导,为此项活动营造良好的社会氛围。要抓好试点,有计划地宣传树立一批不同层次、不同侧面的创建“学习型家庭”活动的先进典型,并充分发挥其引导与辐射作用。
4、抓好基础建设。健全完善群众性评选组织,坚持评选标准和条件,不断提高“学习型家庭”创建活动的整体水平。