体育教课中主体性才能的培育范文

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体育教育的地位与重要性是不容置疑的，孔子于“依于仁、志于道、据于德”之外，更要“游于艺”。体育在学校教育中的意义是：提高身体适应能力，充实生命意义；培养道德的勇气与冒险迎难的精神；熔炼个人的人格品德；加强合群与团队协作的精神；平衡学校的心智教育。

但是，我们目前的学校体育教育情况不容乐观。当前的学校（尤其是农村）体育教育工作存在着极大的问题，主要有：一是场地不足，资金短缺，这是多数学校存在的问题，制约着学校体育教学工作的正常开展。二是受高考和中考“指挥棒”的影响，重智育考试轻体育的倾向极为突出，甚至有的学校、有的年级干脆取消体育课，使素质教育名存实亡。三是体育教育师资队伍青黄不接，教学效果不断下降。由于各种原因，体育课变成“放羊”课。四是体育设施管理制度不完善。一些学校对体育设施的管理不到位，影响了体育课的正常进行。

综上所述，中学体育（尤其是农村）的现状令人担忧。这导致高考后的体育教育增加了更多的困难。高考后进入大学以上阶段的人，其生理方面已达近乎成熟阶段，可接受高强度的体育活动。但是他们的自主性高，兴趣差异扩大，学术与技能发展分途。学生都知道自己所处的阶段是学校与社会的转接点，不确定性高，学生担忧未来的发展方向，对待体育比较淡漠。长期如此，体育教育实在令人堪忧。为了学生的未来，为了国家人才的培养，我们要积极解决体育教育工作中所存在的问题。

体育教育中主体性人才培养的原则

社会的发展与人类进步，靠的是能适应社会需求的高素质的人才。相应的教育目标也应该是人，而不是书或者考试成绩。人是目的，教学是手段，学习本身也不是教育的终极。生活需要才是教育的出发点和归宿点，才是素质教育真正的原动力。不言而喻，衡量教育成败的标志是教育所造就的人。对于体育教育来说，它本身就是一门“育人”的学科，基于体育教育的特殊任务与目前的状况，我们的体育教育一定要实行素质教育。素质教育在体育教育中的体现应该是主体性人才的培养。

主体性人才充分发挥了人作为个体的独立性，并且与社会密切联系在一起。从人格角度而言，主体性的人格素质和品质的总和，包括人的独立性、选择性、创造性和自主性品格；从个体角度来看，个体主体包括社会思想道德规范个体化和品德实践自觉能动性两个方面。培养主体性人才的体育教育必须贯彻一些基本原则，以确保体育教育应有的成效。这些原则有：

（一）回归生活

在现实生活中，不是先有体育教育而后才产生“体”的活动，恰恰相反，社会生活才是“体”的源泉，体育只有回归生活才有生命力。回归生活包括学校课堂生活在内的整个社会生活，让人在生活中全方位地受到熏染，人的发展才是完整的。

（二）体现导向性

体育教育要通过主体性人才反作用于社会，这本身蕴含着导向性。体育教育具有导向性，必须要面对社会现实，既为社会服务，又促进个体发展；更要面对未来，把握时代的发展趋势，走可持续发展道路。当然导向是需要指导的。

（三）凸现主体性

如前述主体个性的含义，我们应培养学生的主体意识，培养主体精神，开发主体能力，塑造主体人格，从而促使学生的全面发展。

主体性人才培养的策略

（一）育之以需是培养主体性人才的体育教育的切入点

第一，增强学生体育需要意识。使教育既能解决学生的发展方向问题，又能帮助个体解决现实问题，让学生感到学而有用，增强其需求意识。第二，因需利导地开展体育实践。体育教育需要重视、关心学生的需要，并给予正确引导，逐步展开。在正常情况下，我们每一个人都需要一个强健的体魄。而强健的体魄需要后天坚持不懈地锻炼。而锻炼需要指导。

（二）发挥主体作用是人性化体育教育的核心

第一，以师生互动为基础，体现民主平等性。民主与平等是当代师生关系的核心。展开双向互动性，师生要互爱、互尊、共同发展。第二，以发展学生的主体能力为中心。在体育教学过程中，要让学生成为时代道德原则和规范的自觉遵从者、倡导者和创造者，要增强学生的自尊心和自信心，激发学生锻炼身体的欲望，发展学生的能力，包括体育道德及人性的判断、推理、选择等能力。体育教育应积极引导学生把握正确原则，提高学生的体育认知力。

（三）以方法论教育为主，教会学生养成终身运动的习惯

体育活动是无限的，不可能一劳永逸。主体性人才的培养可以使学生有内在的潜力与后劲，而不只是课程及格。体育教育具有“育人”功能，从本质上讲，它的价值在于对人的发展的效用和意义，体育教育与人的价值是统一的。从事合适的体育活动能帮助我们自我调适、疏导压力、开拓心胸、面对人生；体育活动都是有规则的，学习体育规则能帮助我们养成自我管理的习惯。体育教育不会一蹴而就，它要靠长期的教育积累。

体育教育不仅仅是“体”育，体现科学性；更为重要的是“德”育、“美”育，体现出时代性、群体性的属性，本质上为人性。为此，体育教育中主体性的培养要正确处理好各种关系，只有这样，我们才能培育出真正的社会主义主体性人才。

作者：任文单位：陕西铁路工程职业技术学院