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探究红色建筑物的思想政治教育范文

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探究红色建筑物的思想政治教育

摘要:文章通过全面考察红色建筑物的历史内涵和文化底蕴及其特殊的思想政治教育功能,提出当今大数据时代的思想政治教育只有高度重视开发利用红色建筑物的思想政治教育功能,才能真正提高思想政治教育的实效。

关键词:红色建筑物;思想政治教育;功能所谓“红色建筑物”,是指自中国共产党成立以来至新中国成立这一特殊历史时期为革命斗争而投入使用的一系列有革命教育意义和纪念意义的建筑物,包括遗址、旧址、故居、纪念碑、纪念馆、博物馆等建筑物。身处大数据时代,受众接收信息的渠道更广更多,思想政治教育的效果必然受到负面影响,拓展思想政治教育的渠道、强化思想政治教育的效果势在必行。在此背景下,红色建筑物的思想政治教育功能应该得到更加充分的发挥,并有效推动新时代思想政治教育的发展,进一步提高全民素质。

一、红色建筑物对思想政治教育的特殊功能

1.红色建筑物丰富了思想政治教育的内容。红色建筑物蕴含着丰富的政治教育、道德教育、历史教育和文化教育、理想信念教育、爱国主义教育、集体主义教育、艰苦奋斗教育等内容,能促进社会主义核心价值观的广泛传播。指出,抓好马克思主义理论教育,“要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观,引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者”[1]。红色建筑物是重要的教育手段之一。通过红色建筑物开展政治教育也是对当前反腐斗争的强力呼应,这样的教育活动有助于唤起腐败分子的良知。通过红色建筑物开展道德教育,能引导受众学习先辈优秀的道德品质,能陶冶受众良好的道德情操,提升受众健康的审美情趣,提高其自身道德素养,从而全面改善社会风气,推进人类文明,实现社会全面发展。通过红色建筑物开展历史教育,使受众通过实体教育典型,重温当年的革命历史,进一步感受中华民族的伟大。中华民族的历史本来就是由人民群众谱写的光辉篇章,本来就是由一段段革命斗争史组成的。通过红色建筑物开展文化教育,既可以使受众学习当时当地的建筑文化,扩大知识面,提高文化水平,又可以传承中华优秀传统文化,弘扬社会主义先进文化,不断增强中华民族的文化自信。这一系列的教育活动能有效丰富思想政治教育的内容,这是教育者必须主动积极发掘和利用的。

2.拓展思想政治教育的载体。由于大数据时代的社会环境和受众自身都发生了巨大变化,当代思想政治教育只有不断拓展新的传播载体,才能尽快适应当前社会的迅猛发展。红色建筑物既是丰富的思想政治教育内容,又是优良的思想政治教育传播载体。要不断拓展受众思想政治教育的新渠道和新途径,充分整合优化学校、家庭及社会资源,齐抓共管,强化马克思主义大众化效果,实现全方位教育。紧紧抓住思想政治教育的主动权,提高受众综合素质和文明程度。要创新思想政治教育的形式,以更鲜活生动的方式开展思想政治教育,真正吸引受众广泛深度参与。红色建筑物本来就是思想政治教育活动的重要手段之一。红色建筑物能有效弥补课堂教学、会议报告等教育形式的不足,通过红色建筑物开展思想政治教育能充分调动受众更多的关注,让教育内容更能入耳入心。很多受众在现场参观学习,听到讲解员深情的讲述都流下了热泪,这不能不说是红色建筑物在思想政治教育活动中所发挥的特殊功效。可见,在网络化媒体日新月异发展的同时,适时地有计划地组织参观红色建筑物,是对思想政治教育载体的主动拓展。

3.强化思想政治教育的实效。空洞的说教会被网络轻易消解教育效果,而通过红色建筑物的实地学习参观,能激发受众对革命先辈的真挚情感,加深对思想政治教育内容的接受和理解。网络碎片化的信息传播不断刺激受众的视听,容易使人格异化,并且会加重人的急功近利和狂躁不安。而凝重庄严的红色建筑物能使人的心灵回归到宁静,让人的灵魂得到净化。通过观看实物、老照片、历史资料,能深深打动受众的心,这将促进思想政治教育内容内化于受教育者,并转化为受教育者的行动,从而使思想政治教育内容真正发挥实效。这种调动受教育者的主动性的教育活动在当今媒体社会更为受众所欢迎。

二、大数据时代要积极发挥红色建筑物的思想政治教育功能

1.充分利用大数据新技术。大数据时代一个比较明显的特点就是信息技术的先进。利用红色建筑物开展思想政治教育要充分利用大数据时代的新技术,才能提高效率。新技术能够更为方便和快捷地更加具有个性化的信息,在最短的时间,通过文字、语言、图片或者相互交流等方式,把教育内容迅速传递给受教育者,使教育活动更直观、更便捷。受众随时随地都能快速地接收到最新信息,从而极大提高了教育信息的传播效率。一方面,红色建筑物普遍历史悠久,而当代青少年对这些红色建筑物的历史了解得并不太多。另一方面,有些被损毁得面目全非的红色建筑,更易被教育者和受教育者忽视。因此,要充分利用网络媒体的传播优势,特别是加强网络资源的利用,融合新旧媒体,进一步利用最新的信息技术整合红色建筑物的历史起源、教育内容、受众观后感,同时把这些内容以网络化的形式公布于众,方便受众学习参观。要精心建设网络平台,提高网站的品质,给受众表达心声的机会,以便引起社会更多的青睐。要净化网络环境,创办通过红色建筑物开展思想政治教育的主题教育网站或网页,要以网络技术为载体因材施教,通过网上互动、讨论,积极开展富有个性特征、渗透性强的网络思想政治教育,增强思想政治工作的影响。要快速主动地传播红色建筑物积极的教育信息,使思想政治教育更生动形象、更富有针对性,使受教育者由消极被动接受转变为积极主动参与,进一步增强思想政治教育的渗透力和辐射力。

2.深入研究受众的变化。当前,文化受众在许多方面发生变化,只有深入研究受众的变化,才能有的放矢地开展思想政治教育。具体而言,席卷全球的信息化浪潮,已经充分渗透到受众的生活,新媒体的迅猛发展深刻地影响着受众的思维方式、行为选择、价值取向和道德观念等。受众接收信息的方式相当多,如微信、微博、手机短信、飞信、闪信、互联网、电视、广播、报纸等等。要分析研究不同的受众群体不同的信息接收方式,以及这些不同群体的思想水平、文化水平、生活习惯等特点,在这些不同的载体上以更符合这些受众群体的方式相关教育内容,这将会提高点击率,使教育内容得到更广泛的传播。

3.整旧如旧修复红色建筑物。由于年代久远,一些红色建筑物已经破损,必须有计划、有步骤地修复,以供更多受众学习参观。红色建筑物的修复原则应该是整旧如旧,以便更加真实地展示历史,才能发挥更好的教育效果。同时,要对红色建筑物实现网络化、立体化和科学化管理,让更多的红色建筑物教育资源在全社会得到共享,使红色建筑物尽可能发挥最大的思想政治教育功能。重新修复红色建筑物还可以注入现代元素。利用大数据的新技术更加多角度地表现红色建筑物的革命意义,在现场增加电子设备不间断地解说,以音频视频等多种形式重现当时的历史场景。目前的红色建筑物缺乏网络化管理,基本上是独立运行,可以有机整合一个地区或一个革命历史时期的红色建筑物,以互联网的形式表现出来,方便受众查阅,进而可以有选择性去实地参观学习。受众之间、受众与红色建筑物管理者之间、受众与思想政治教育者之间都可以通过各类新媒体开展实时互动交流,让信息真正流动起来,让宁静的红色建筑物动起来。总之,在当今大数据时代,要更加积极拓展红色建筑物的思想政治教育功能,以有效提高思想政治教育效果,为新时代中国特色社会主义建设作出应有的贡献。

参考文献:

[1].把思想政治工作贯穿教育教学全过程开创我国高等教育事业发展新局面[N].人民日报,2016-12-09(1).

作者:彭颜红 郗宏博 詹 翔 单位:武汉工程大学马克思主义学院