新形势下思想政治教育方法探讨范文

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1加强大学生思想政治教育工作的意义

（1）大学生思想政治教育是高校人才培养的重要方面。

党的十八大报告指出，教育工作必须“全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”十八大报告这一论述，强调“德育”在整个教育体系中的重要作用。”大学生思想政治教育必须在坚持“智育”的前提下更加注重“德育”，全面提高学生的科学文化素质与思想政治素质。毋庸置疑，科学文化素质与思想政治素质是人才培养是重要方面，二者不可偏废。从这一角度来说，大学生思想政治教育首先是高校人才培养的重要方面。

（2）大学生思想政治教育是社会主义精神文明建设的重要内容。

社会主义精神文明是社会主义的基本特征，精神文明建设是社会主义现代化建设的有机组成部分。而思想道德建设作为精神文明的核心，是精神文明建设的方向保证和动力保障。大学生是未来中国改革和发展的骨干力量，高校是社会主义精神文明建设的重要主体和强势阵地，对大学生进行思想道德教育，既是人才培养的需要，也是精神文明建设的需要；不仅是高校精神文明建设的重大任务，也是社会主义精神文明建设的重要内容。

（3）大学生思想政治教育有助于社会主义核心价值体系建设，是加快推进社会主义事业的思想动力。

对大学生进行思想政治教育，其核心就是要进行社会主义核心价值体系教育。增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力，是社会主义核心价值体系建设的目的。大学生是国家和民族的宝贵财富，是国家和民族的未来。增强社会主义意识形态对大学生的吸引力和凝聚力，对于巩固和发展社会主义，推进社会主义事业，实现国家现代化和中华民族的伟大复兴具有关键性的意义。

2新形势下大学生思想政治教育面临的问题

（1）教育方法相对单一、落后，未能摆脱“一锅煮”、“一刀切”的束缚。

当前多数高校大学生思想政治教育工作，往往只是把教育当作是管理学生的一种手段。这种教育方式要求学生服从某种既定目标的约束，强调的是个人对他人、群体、社会的适应关系，忽视学生的主体意识。

（2）市场经济体制下，部分大学生人生观价值观出现偏差。

随着世界经济一体化进程的加快和市场经济的不断发展，各种社会问题纷纷涌现。由于我国当前市场运作法规和秩序尚不健全，加之国际国内各种不良思潮的冲击，一些大学生的价值观被搅乱，出现拜金主义倾向，这对其人生价值观产生了严重的不良影响。

（3）网络技术的发展，对许多高校大学生产生负面影响。

信息网络技术的高速发展，为广大学子提供了方便、高速的学习工具。然而，网络的开放性和隐匿性，网络立法的滞后性、网络技术的不完善，都诱惑着一些大学生沉溺于虚拟世界。暴力、迷信、色情信息充斥的网络，欺诈事件时有发生，极易导致大学生人生观、价值观的迷惘和自我的迷失；敌对势力经常利用网络对高校进行思想渗透，对大学生的思想政治教育带来很大负面影响。

（4）竞争压力加大，大学生心理问题越来越突出。

研究表明，目前大学生心理异常率达11%~15%以上。许多学生在进入大学后，原有的优越感消失，产生竞争压力和自卑心理；同时，绝大多数为独生子女的他们承担家庭太多的期望，导致在大学生中出现各种各样的心理问题。

3以创新精神探索大学生思想政治教育的有效途径

（1）针对教育形式的单一和落后，积极推进分层次教育，以人为本，注重教育实效。

改变过去单纯依靠思想政治教育工作者“管理学生”的做法，从受教育者角度出发，针对不同阶段、不同层次大学生思想政治水平、接受能力和特点，制定不同的层次目标、提出不同的层次要求。在把握大学生总体思想状况的前提下，对典型问题予以分析和解决；在重视整体实效性的同时，切实关心每一位同学，注重教育方法的针对性和科学性。分层次教育的方式考虑到学生群体的才能、觉悟程度和实际接受能力，并采取不同的教育方法，把育人工作做到每个学生的心上，真正使思想政治教育内容和形式符合大学生的实际需要。

（2）针对市场经济下出现的“拜金主义”倾向，加强对大学生世界观、人生观和价值观的教育。

当前一些大学生把挣钱多少作为人生幸福标准，把享乐作为人生追求的最大目标，把经济利益关系放在首位。在这样的形势下，对大学生进行八荣八耻教育，用马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想引导学生，使其树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观十分必要。同时，可通过开展丰富多彩的社会实践活动，促进其社会责任感的培养。法学院通过“走进太阳村”、参加法律实践等方式，使学生思想政治教育工作取得较大进展。

（3）针对网络对大学生思想的腐蚀，积极占领网络教育制高点。

互联网是一柄“双刃剑”，在为社会大众提供诸多便利的同时，也给高校思想政治教育工作增加了难度。高校思想政治教育工作者要面对新形势，与时俱进，充分利用互联网的优势，把网络作为思想政治教育的全新载体和主要阵地，积极推进思想政治教育网络管理。通过微博、QQ、人人网等多种信息媒介了解学生思想动态，创新途径引导学生思想观念；运用校园讲座等方式加强国家有关互联网管理的法律法规的宣传教育，培养大学生的法律意识；积极创建思想政治教育红色网站，开展健康文明的网络活动，用正确、积极、健康的思想文化充实和占领网络阵地；建立健全互联网管理相关规定，加强网络技术监控，及时有效地对各种不良信息进行过滤。

（4）针对大学生心理问题突出的现状，应高度重视大学生心理健康教育。

高校应根据大学生心理成长的规律，注重宣传和普及心理健康知识，加强大学生心理健康教育；建立健全心理咨询室等心理健康服务机构，设置班级心理委员，为大学生提供便利的心理咨询场所；组织开展知识竞赛、演讲比赛、歌咏大赛、风采展示大赛等多种形式的校园活动，发掘学生才能，培养其自尊、自信的品质和健全的人格，增强其面对挫折时的心理素质；组织各类社会实践活动，促进大学生了解社会、增强社会责任感，使思想政治教育和心理健康教育在实践中更加深入人心。

作者：刘静单位：河南师范大学法学院