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1信心
既是对这一工作的信心也是对学生的信心。在对自己充满信心的同时,在平时和学生交谈时注意培养他们的自信心。自信心对学生的成长至关重要,缺乏自信,影响的不仅是学业,更是健全人格的形成。每个学生都有许多优点,并且独具特色。但是由于各方面的原因,很多时候这些闪光点没有被发现。因此,要用自己的自信心鼓舞和感染学生。
2关心
即关心每位学生,了解他们的困难和问题,用心去帮助他们。这里不得不提到一个特殊的群体———家庭经济困难学生。命运的多桀、生活的艰辛使这个群体背着沉重的心理包袱艰难地生活着,这严重地影响他们的学习和生活。为他们积极争取国家助学金等资助,在经济上帮助他们,更重要的是,通过心与心的交流,使他们明白:只要不怕困难,不懈努力,贫穷的现状就一定会改变。古人云“自古英才多磨难”,好在大多数家庭经济困难学生能够自强不息,好学上进,怀着一颗感恩的心,顽强地生活着。
3耐心
人无完人,每个人一生中总有做错事的时候。学生思想政治教育工作者应该耐心地去指导和教育学生。近年来,大学生心理健康问题成为社会普遍关注的热点问题。不断发生的大学投毒案,就是极端的个例,让我们更加重视大学生的心理健康教育。如果不了解学生的想法,就很难理解他们的行为,这就需要与学生进行心与心的交流。必要时,如果能以自己成长的经历和体验为学生现身说法,收效往往会大过理性的开导。
4爱心
笔者始终坚信,爱和学会爱是最有效的教育。这份爱包括对工作的热爱和对学生的热爱。对自己的工作有了爱才能产生动力,才能在工作中倾注满腔热情,有了爱才会舍得付出。而对学生的热爱之心是凌驾于对工作的热爱之上的。只要真心实意地热爱、尊重他们,与他们成为知心朋友,学生工作就不再艰难。用爱感化学生、教育学生,赢得学生的信任和尊重,就能把辅导员工作做得更好。
5恒心
大家都知道学生工作被称为是一项“上面千条线,底下一根针”的工作,要想成功地完成需要有恒心,做到与时俱进、具体问题具体分析。同是大学生,由于所学专业不同、所处环境不同,工作的方法就不可能是“一个模式往上套”。如何正确引导学生积极健康地度过大学生活,这同样需要思政工作者具有不放松任何一个细节,帮助学生对面临的困惑做出合理取舍的恒心。
6结语
笔者经常在想,把高校学生思政工作者比做什么好呢?不如赋予它一个高尚的名字———“舵手”!他们所从事的工作不就是帮助学生不断调整人生前进的航向,不要触礁,从而顺利地到达彼岸吗?从这个意义上说,他们所做的工作是平凡的,但同时又是很有价值的。创新是社会进步的动力,也是社会发展的标志。面对新形势、新挑战,高校学生思想政治教育工作者,只有坚持与时俱进,开拓进取,通过不断地创新才能真正适应时代的变化,培养出合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
作者:闫蓉单位:宁夏大学团委