社会变化期间如何指引青年健康成长范文

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一、指引

青年树立坚定正确的理想信念和成才目标一个国家、一个民族、一个集体、一个人如果没有基于对自身命运的深刻把握而形成的建立在科学理论之上并为之奋斗的理想信念，就不可能有强大的精神动力和美好未来。当代青年树立什么样的理想，选择什么样的生活道路，做一个怎样的人，以什么样的生存方式实现做人的目标，不仅仅是青年个人的事，而是关系一个时代、一个民族、一个国家生存和发展的大事。因此，指引青年树立正确的理想信念是各级党组织和领导干部的历史使命，也是青年自身发展的需要。

1.树立坚定的共产主义信念和马克思主义的世界观、人生观、价值观共产主义理想是人类社会最崇高的理想，是马克思主义者终身为之奋斗的目标。一个人的一生在历史的长河中只是短暂的一瞬间，就一个历史时斯而言。一个人的理想主要是指做一个怎样的人。以什么样的生存方式实现做人的目标。同志曾教导革命青年“做一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。在我国社会主义现代化建设中，党和国家领导人号召青年做“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义四有新人，这也是新时期我党思想政治工作的根本任务。今天，青年首先要树立马克思主义世界观、人生观、价值观，并将其贯穿于自己的一切活动之中。

马克思主义强调以个人同社会的和谐发展为价值目标。以集体主义精神作为实现人的价值的道义保证。实现人的个人价值必须具备三个条件：其一要有正确高尚的价值目标；其二要不断提高自己的能力和素质，把握时代价值观念变化的趋势：其三要积极进行创造性的劳动。因此，青年只有树立远大的理想，确立整体化的价值取向，把个人的奋斗目标同祖国的前途和命运紧紧联系在一起。在新时期，就是要把实现党的跨世纪的宏伟目标作为自己的追求和价值目标；努力学习和工作。才能达到自己的理想境界。

党的十五大明确提出了我国社会主义现代化建设在新世纪的奋斗目标。即到2l世纪中叶建国一百周年时。我国要基本实现现代化，要把我国建成富强、民主、文明的社会主义国家。作为中国青年，要找准自己理想与国家在新世纪奋斗目标的结台点，振奋精神，鼓足干劲，积极投身到社会主义现代化建设中去，这是我们义无反顾的人生价值的选择。

青年人必须努力学习政治，在新时期，就是要努力学习马列主义、毛弹东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论，用马克思主义的立场、观点和方法分析问题和解决问题。在新旧体制转换的时期，各种矛盾错综复杂，某些政策、法律法规尚未健全。

因此，青年人要用邓小平理论武装自己的头脑，提高明辨是非的能力，提高政治鉴别力和政治免疫力。

2.确立个人明确的成才目标并努力为之奋斗“无知识的热心，尤如在黑暗中远征”。

孕育自我封闭、孤芳自赏的空头政治家的时代已成为过去。当前世界各国的竞争实际上是综合国力的竞争，归根到底又是生产力、首先是科学技术的竞争。新材料、新能源的开发，激光、电子、自动化技术的运用，航天航空技术的飞速发展，成为摆在青年们面前的新课题，也在不断向第三世界国家提出挑战。因此，作为21世纪的中国青年，必须确立个人的成才目标，选准自己的发展方向，努力学习科学文化技术和掌握振兴中华的过硬本领，提高自身的综合素质，在自己的岗位上建功立业，最终实现自己韵目标，只有这样，才能为国家、为民族的振兴做出应有的贡献。

很多优秀的科学家、政治家大多曾经有远大的抱负，并为实现自己的理想抱负孜孜不倦的追求，最终获得成功。成才的路是一条艰辛的路，需要有勇气和毅力。需要探索和开拓，也许，有的人奋斗了一辈子不一定成功。人生三立，无论是立业、立德，还是立言，当我们回首自己的人生道路时，就会“不因碌碌无为而悔恨、不因虚度年华而羞愧”，我们就可以自豪地说，我把我的“全部心血和生命贡献给了人类最壮丽的事业——共产主义”。

实践出真知，事业的成功者都是从基层一步一个脚印走出来的。因此，必须指引青年到基层去，到生活最艰苦又最能增长见识和才干的地方去建功立业。青年只有自觉地扎根于人民群众之中，汲取营养，才能不断激发为民造福、为国奉献的热情。也只有始终保持健康向上的思想感情，才能真正干出一番事业。

二、为青年的健康成长提供优良的环境良好的工作生活环境，正确的社会舆论导向，国家、社会对人才的重视程度将深刻地影响着青年的成才。

1.为青年的成长营造健康向上的社会氛围青年处于世界观的形成和发展时期，可塑性很大。在一个时代，什么样的社会意识占居主流，就会形成与之相适应的社会舆论导向和民族精神，并对青年起着潜移默化的作用。

1919年的“五四”运动是一场追求民主与科学的思想解放运动。在民主与科学的感召下，广大青年自觉追求真理，追求马克思主义，自觉关心国家大事，把个人的命运与国家命运结台起来，自觉走与工农相结台的道路。1931年“9·18”事变后，有志青年在“东北危急、华北危急、中华民族危急”的紧要关头，纷纷奔赴红色苏区，奔赴抗日战争前线，投身于民族独立和解放的斗争。

今天，我国改革开放和社会主义现代化建设已进入全面发展阶段，全国人民在以同志为核心的党中央领导下，以经济建设为中心，坚持四项基本原则和改革开放，积极投身于民族振兴和社会主义现代化建设。在这个伟大的历史时期，需要有一种伟大的民族精神激励广大青年去开拓进取，去创新奉献。

适应时展的要求，党中央坚持以邓小平理论武装全党，深入宣传贯彻党的基本路线和方针；强调讲学习、讲政治、讲正气、全心全意为人民服务；实施“科教兴国”战略，促进科技和教育事业的发展；坚持正确舆论导向，繁荣社会主义文化，弘扬主旋律；广泛进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，普遍开展群众性精神文明创建活动；加强党风廉政建设和民主法制教育，加大反腐败、扫除社会丑恶现象和打击刑事犯罪斗争的力度。这一切对于促进我国社会风气的根本好转，提高国民的道德素质，振奋民族精神，增强民族凝聚力和向心力具有很大的推动作用，也为青年一代的健康成长营造了奋发向上的气氛。

2.为青年的健康成长创造良好的工作环境

其一，要创造良好的物质工作条件。

马克思主义认为，物质决定意识，青年在工作岗位上要干出一番事业，除了个人主观的努力之外，为其提供必要的物质工作条件是其成才和创业不可缺的。

其二，要创造一种集体的整体合力。整体台力又可谓凝聚力、向心力。具有整体台力的集体易于创造一种积极向上的气氛，集体成员在重大问题上易于达成共识，集体有战斗力，工作效率高。反之，集体成员勾心斗角，离心离德，尔虞我诈，工作效率肯定低下。如美国微软公司的35人小组，是由一群充满活力的青年人组成的，小组成员同心同德，工作效率特别高，微软公司的所有软件都是他们制作的，他们的努力使微软公司成为当今软件行业最着名的公司。

其三，要创造让优秀青年人才脱颖而出的管理机制，为青年解决实际问题。党和国家重视知识、重视人才，大力鼓励优秀青年人脱颖而出。许多领域和单位实现了激励机制，全面调动广大青年为社会主义现代化建设服务的积极性和创造性，取得了明显的工作效益，促进了部门和地区的发展。但还有些处于内陆或边远的地区，由于长期受左的思想观念的影响，在青年接受学习培训、职称晋升、住房分配、提拔晋级以致科研课题申报等方面，搞论资排辈、以地位取人，压制青年人的现象仍然存在。青年在生活、学习、住房、就业、交通和社交等方面存在的实际问题长期得不到解决，造成他们有压抑感，因此寻求向沿海或国外发展，或改变原有的追求，变得消极、颓废，不求进取等。

3.帮助指引青年树立正确的爱情婚姻观，以营造巩固的后方马克思主义爱情观认为，爱情包括理想、和责任，只有在共同的理想基础上建立的爱情和在真正的爱情基础上建立起来的婚姻才可能维系健康安定和持久的家庭。革命导师恩格斯曾经对爱情婚姻有过精辟的论述：只有以爱情为基础的婚姻才是道德的，也只有以爱情维系的家庭才合乎道德。

家庭是社会的细胞，社会的稳定依靠千千万万个家庭共同维系。家庭作为广大劳动者的总后方，在社会发展中起着举足轻重的作用。健康向上、安定温馨的家庭能激发其成员的工作热情、干劲和创造力；反之，整日处于争吵、“战争”的家庭使其成员变得颓废、疲惫，遏制了人的工作热情和创造力，这样的家庭也影响后代身心的健康成长。

在市场经济条件下，要积极指引青年树立正确的爱情婚姻观。首先，要掘弃实用主义的爱情观，只有劳动才能创造幸福。特别对于青年女性，要指引其树立自尊、自强、自爱的观点，要把自己的爱情婚姻幸福建立在为祖国的兴旺发达而努力奋斗的事业中。

其次，要以严谨的生活态度和高度的责任感对待家庭生活，要自觉抵制西方资本主义社会腐朽的生活方式。第三、要发挥社会舆论和组织的监督作用，积极指引青年树立正确的爱情婚姻观，弘扬共产主义高尚的伦理道德，培养青年健康向上的人格，遏制影响家庭生活的腐化堕落行为。

三、为青年的成长树立鲜明的旗帜以铜为镜可以正衣冠，以人为镜可以明事理，以史为镜可以知荣辱。对青年的教育既要体现时代精神，又要不忘历史；既要有理论的说教，又要有直观的榜样的力量。理论的说教要有针对性，典型和榜样要有震撼力。

总书记在中央思想政治工作会议上提出要指引广大干部群众正确认识社会主义和资本主义的历史进程；正确认识社会主义改革实践过程对人们思想的影响；正确认识当今国际环境和国际政治斗争带来的影响。在今天，这对于青年尤其具有重大意义。

有一些青年，看到中国当前的经济状况不如西方发达国家，看到中国当前存在的腐败现象，便对中国现行的社会制度产生怀疑。由此，社会学家曾有过强烈的呼吁：要用中国的历史教育青年。

我们要用中国的历史教育青年，中国当前的经济状况不如西方国家，是有其深刻的历史原因的：当西方的工业革命开始并发展到一定阶段以至资本主义完成了其原始资本积累时，中国还在封建的自给自足的小农经济的温巢中酣睡；19世纪下半叶。当世界资本主义进人垄断帝国主义阶段，生产力日趋发达的时候，中国却成了遭受其殖民掠夺的半封建半殖民国家。19世纪90年代末中国发生的维新失败的例证告诉我们：漫长的封建社会及其统治、帝国主义的武装掠夺是中国民族资本主义发展的桎梏，也是中国当前经济不如西方发达的历史根源。

近代中国百年巨变的历史证明，只有中国共产党才能领导中国人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利，才能开创有中国特色的社会主义道路，实现民族振兴、国家富强和人民幸福。

我们要使青年懂得中国经济的暂时落后和腐败现象的暂时存在，并不是我国社会主义制度本身带的痼疾，而是现行政治、经济体制不完善所致，传统的计划经济体制还在发挥作用，市场经济体制尚未形成，改革开放发展经济并非一蹴而就，因而青年一代任重而道远。