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(一)学习的管理。
相较于男生,大部分女生比男生要用功,在文科类院校中,综测成绩在前十名的大都是女生,这也给那些本来成绩已经很好的女生带来压力,她们要保持这样的成绩就必须得更加努力。另外,并不是所有的女生都是爱学习的,都想在成绩方面有所提升,所以下面列举两个比较典型的例子:
1.压力过大。这部分同学一般都是学习成绩较好,压力一方面可能是来自自己,也有可能是来自家庭,心理素质稍差一点儿的同学容易出现焦虑、甚至是抑郁。并且女生比男生更容易出现死学、学不好的现象,这样的恶性循环更容易导致心理压力过大,而出现程度不同的心理问题,虽说大学的压力不比高中,但是由于现在的社会竞争越来越激烈,并且女生相较于男生找工作时的压力更大,因为很多好的单位或者是好的岗位通常都只招男性,所以女生通常在学校里给自己更大的压力,考很多证书,这样才能在找工作时拥有足够的竞争力。对于这一部分同学,我们在日常的教育管理中应该教育她们要适时地放松自己,多鼓励她们参加一些适合她们的集体活动,通过和她们家长的沟通和配合帮助她们摆正心态、放松自己。也可以通过她们身边的同学帮助她们解压。
2.无所谓学业。压力过大的同学的数量不多,大部分的女生相较于男生还是比较乖巧、听话,觉得自己要认真完成学业,但也会有无所谓学业的现象。而之所以有这样的同学,一部分原因可能是家庭方面,家里的经济条件比较好,或者是有背景,学的好不好对自己来说没有什么影响,来大学学习只是为了一张毕业证书。另一部分原因有可能是学生比较有自己的想法,觉得学校开设的课程对她们来说没有太大的意义,与她们的兴趣相去甚远等等。对于这一部分同学的问题就不能采取一味的说教学习的好处,而是要从她们的兴趣入手,了解她们对什么比较感兴趣,了解她们有哪方面的特长,从她们的长处发展她们的能力,这一部分同学有可能是最有潜力的,她们比较有自己的想法,其实在大学学习不是最主要的,而是培养一种人的能力,“授人以鱼不如授人以渔”。
(二)交往的管理。
1.与同性交往。由于现在的家庭大都是独生子女,大部分的父母都对孩子过度关心,使得她们在很多方面都不能独立面对,当她们高中毕业独自走向大学校园一人生活时,问题就逐渐暴露出来了,其中一个问题就是人际关系的处理。每个宿舍四个人,有的学校甚至是六个人或者是八个人,这几个人大都也是独生子女,教育她们如何谦让和包容成为宿舍管理的主题,除此以外当然也包括宿舍卫生等问题,笔者处理过很多因为生活习惯不同出现的问题,动辄要求换宿舍,似乎问题已经激发到不可收拾的程度,但是经过仔细了解和分析之后发现,其实就是一些生活习惯的问题。由于笔者也是一名女性,有过和她们相似的经历,比较能理解这种情况,所以笔者常常利用自己的一些经历、以及一些书本上的理论知识联系她们的实际情况,与她们进行沟通和交流,并且让她们觉得老师是“自己人”,有着和她们同样的经历,让她们觉得自己并不是孤独的,有时她们会不自觉地以老师为榜样。
2.与异性交往。随着时代的发展,经济的飞速提升,人们的精神文明生活需求也越来越高,尤其是高校中的学子们,对外界的信息和事物接受范围比较广泛。同时,这些孩子们的生理年龄已经发展到了一个相对成熟的阶段,但是相应的心理年龄还并不是很成熟,在这样一种情况下,学生在与异性交往中很容易受到外界的诱惑,做出一些不合适的事情。加之在中国这个拥有几千年封建传统的国度里,对于两性交往的话题往往谈之色变,同龄人的同性之间尚可聊之一二,除此之外,很少有人能针对这一部分人群的特点给予正面的引导,家长们跟自己的子女也几乎不会涉及此话题,或者说是涉及的程度很浅,而女生,作为这个社会中相对的弱势群体,对这一方面的知识严重缺乏,她们不知道如何防范,不知道如何保护自己,甚至有些女生在被侵犯了之后选择沉默。笔者认为有关教育部门,或者是学校的有关部门能够对该问题重视起来,弥补这方面的不足,真正做到教书的同时,还不忘育人。
二、结语
当代的大学生虽然在年龄上已经是成年人,但是在心理上普遍都不够成熟,或者说是与他们的年龄不相符合。随着经济的发展,现如今的生活条件越来越好,吃苦耐劳的精神、为他人着想的品质在大学生中体现得越发少了起来,她们在进入大学以前大都生活在父母的身边,父母在各个方面都照顾得很好,而进入大学之后与她们之前的学习、生活情况发生了巨大的变化,是她们在进入社会的前期准备和过渡阶段,尤其是女生,感情比较细腻、感性,再加之大学是一个人荷尔蒙分泌比较旺盛的阶段,易冲动,所以在大学里的管理和教育就显得尤为重要,如何引导她们成为人格健全,心理素质过硬的合格大学生,则是当代大学教育管理的重点工作之一。
作者:沈慧慧单位:金陵科技学院商学院辅导员