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一、注重学生干部的培养
学生干部的培养需要花大量的时间和精力。在日常工作安排中对学生干部的培养要注意几个方面。
1.建立和完善学生干部队伍管理体制,在学生干部队伍管理中能够有章可循、有理可依。为了加强学生干部管理,增强工作实效性,避免工作断层,不仅要建立常规工作制度,如明确各职位的工作职责、内容和形式,还要建立完善的资料归档制度、工作考核制度和奖惩制度。这是根本,也是立足点。在规范制度管理之下,更要注重关心、关爱学生干部。工作允许犯错,但要及时帮助其寻求最佳补救措施,并事后帮助其认真总结经验。
2.努力培养学生干部的主观能动性。学生干部从学生中来,反映学生的需求。任何一项活动都是学生自己的活动,我们要办的是学生需要的、感兴趣的活动。在活动开展前,指明活动主题、方向,由学生干部团队自行分工,做到工作有布置、有跟进,养成及时汇报工作进度的习惯;活动开展时灵活调度;活动后要及时总结、分析。
3.提升学生干部的优越感和服务意识。学生干部的优越感需要在平常多一些细节的注意,如工作中多一些鼓励;引导其他学生对活动的配合和感恩之心。提升学生干部的优越感有助于学生干部对自我价值的认可,对工作的积极与热情的保持。但同样,学生干部的根本目的是服务学校、服务学生,是贡献者而不是索取者,是一种身份的义务而不是一种身份的权贵,是一种责任而不是一种荣耀。良好的服务意识是一种姿态的象征,并非低人一等。
4.注重学生干部队伍建设的管理创新。学生干部队伍可进行分组分工,同时要注重院系班一体化对接管理。高职院校中往往容易忽略对班级的学生干部队伍的管理与指导。班级作为基层,恰恰需要得到更多关注。班级与系部、院级工作只有保证有效地对接,各项工作、活动才能真正得到开展,学生受益群体才能更加广泛。
二、学生干部队伍的主要工作方式
1.以例会为载体,在布置工作的同时,进行素质教育。例会作为老师与学生干部的交流的平台,是必不可少的。通过例会,老师可以引导其去弥补自己在实际学习、生活和工作中的不足;通过近期的时事新闻,探讨和引导大家树立正确的世界观、价值观和是非观念。这是一个最为直接和有效的素质教育途径。
2.具体工作具体指导。每一次活动中,给出主题,指明方向。学生干部队伍更多学会分工,做到“有计划、有实施、有反馈、有总结、有分析”。同时明确在实际工作中在坚持原则的基础上进行大胆的创新与改革,从而保证学生干部在完善工作思路的同时创新工作机制,使活动取得最佳效果。
3.以老带新,发挥学生干部传帮带作用。高职院校中学生干部队伍普遍具有流动性较大、稳定性较差的特点。这就要求学生干部在实际工作中提前选好接班人,并有意识地进行培养,发挥学生干部的传帮带作用,让他们能尽快地融入到学生工作中来,保持工作的连续性。
4.开展经验交流,互相学习,共同提高。一是召开学生干部的经验交流会,邀请一些有工作经验、成绩显著的学生干部作经验介绍;二是在日常工作中,展开学生干部之间的相互交流,相互探讨,相互促进,共同进步;三是采用“走出去”和“请进来”的办法,学习其他院校及兄弟系部的工作方法,结合自身经验,寻求难题解决途径和方法。
作者:徐珍 单位:广州南洋理工职业学院
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