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高考书面表达得分技巧思考范文

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高考书面表达得分技巧思考

一、选词、用词以及句式表达

1.选词准确,力求传神在选择词语时,要努力做到准确,特别是名词、动词、形容词和副词。如表示“哭”的词有:cry,weep,sob。如果是不出声地流泪,我们就用weep。如果哭出声地流泪,则用sob。我们不能总是用cry。2.用词多样,力求变化有时,在一段话或一篇文章中我们可以选用不同的词汇表达同样的意思,以避免重复和单调,从而使文章有所变化。如在表达“认为,相信”的意思时,我们可以分别用不同的词来表达。3.词语新颖,追求亮点在选词时,我们要想使自己的句子与众不同,让阅卷老师刮目相看,就应适当选用高级词汇,从而取得好的效果。如beaccustomedto就比beusedto新颖。如果用befedupwith代替hate,用aswell代替too,用havenoidea代替don’tknow,用burstintotears代替cry则既能展示自己的实力,又能提高文章的档次,从而使自己的书面表达备受阅卷老师的青睐。

二、变换句式,以求文章简洁明快

在写作过程中,应打破固有的词汇句型这种思维模式,而选用自己熟悉的、富有表现力的词汇句式,以增加文章的亮点。大家都知道单调的句式和结构会使文章呆板,缺乏生气,而灵活多变的句式则使文章生动、自然、流畅。复合结构、强调句型、定语从句、感叹句、倒装句、非谓语动词、插入语等都可以给文章增色,使文章的语言充满层次感。

三、使用评论式的句子,强化文章的交流性

在写作中,恰当的加入具有感情色彩的语言,会让人感到亲切,从而可拉近与读者之间的距离。如Iwouldbemorethangladtohelp.一句中的morethan就表明了作者热情、诚恳的态度。

四、文末结论,首尾呼应

文章的结尾常用来概括全文内容,进一步强调或肯定文章的中心思想,使文章意义表达得更加明晰、深刻,也使文章首尾呼应、结构完整、连贯自然。需要特别提出的是,英语的开头和结尾是最关键的,尤其是开头。通常,只要遵守题目要求不跑题、要点全、一个漂亮的开头、一个还说得过去的结尾、2-3个高级词汇、2-3个漂亮的句子,加上整齐的笔迹,就会得到一个很不错的分数。

五、检查

在检查过程中要注意题中信息点是否全面,有没有遗漏;字数是否达到要求;是否有重大语法错误。出现些许错误也常常在所难免,如时态语态、单词拼写、大小写、冠词等方面的错误。这些错误很大程度上破坏了阅卷老师对我们作文的印象,一定要杜绝此类情况的发生。所以,不管时间多么紧,也务必留下2分钟检查作文的时间。

总而言之,提高书面表达的成绩不是一蹴而就的,需要长期语言基本功的积累,包括词汇和语法。同时,要做一个有心人,多研究,多揣摩,多背诵,多模仿练习,争取得到一个更高的分数。

作者:甘宁单位:安徽省霍邱县姚李职业高级中学