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1高校学生党支部建设与思想政治教育的关系
1.1高校学生党支部建设与大学生思想政治教育的契合性高校学生党支部扎根于大学生,是党在大学生中的基层组织,它依托班级、专业、年级产生,它贴近学生、了解学生,它是大学生的核心及其他学生组织的重要依托。高校学生党支部工作职责除了学生党员的教育管理工作,还具有思想、组织、制度等方面的建设内容,其中的思想建设即思想政治教育工作,是向党内外大学生宣传党的政策方针,通过教育和引导,帮助大学生们提供思想道德素质,树立正确的世界观、人生观和价值观,由此可见,高校学生党支部建设与大学生思想政治教育两者之间具有工作对象一致、内容一致的契合性。
1.2高校学生党支部建设是大学生思想政治教育的保障与平台高校学生党支部的组成成员均为大学生中的先进分子,是各项学生工作中的骨干分子,党性修养好、政治素质高、群众威信高的学生党员们是开展大学生思想政治教育工作的队伍保障。党支部成员来自于大学生,熟知大学生的思想动态和实际需求,而他们自身呈现的一些状况也同样能反映大学生群体的共性问题,对思想政治教育“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的育人原则可起到有针对性的基础保障。21世纪是我国高等教育大发展的时代,是机遇也同样是挑战,以人为本、狠抓创新,时代的发展和大学生成长成才的实际需求对大学生思想政治教育提出了新的要求。而具有组织优势的高校学生党支部其区别于其他学生组织的先进性和示范性,使高校学生党支部成为开拓大学生思想政治教育新局面、新课题的有效平台。
2提升高校学生党支部建设对大学生思想政治教育功用的对策
高校学生党支部建设与大学生思想政治教育两者在工作理念和工作机制上既相互契合又互补共生,以高校学生党支部建设为抓手,夯实政治基础,开拓载体、搭建平台,通过开展与时代紧密结合、符合90后大学生个性特点的各项建设活动,深入贯彻科学发展观、中国特色社会主义理论体系等,使大学生了解党,了解国情,用与时俱进的精神武装自己,帮助大学生尽早在人生的关键时期确立起正确的世界观、人生观、价值观,立志为发展中国特色社会主义事业而奋斗。充分发挥高校学生党支部功用的同时,可增强大学生思想政治教育的针对性和实效性,达到高校育人目标。
2.1组织建设以点带面高校学生党支部依托班级、专业、年级产生,创建初期人数有限,比较成熟的正式党员多来自不同班级或不同专业,且仅满足支部委员会的组织架构需要,但随着支部的建设发展,人员不断壮大,正式党员、预备党员、发展对象、积极分子,不同层次人员的培养、教育、管理需求各不相同,所能起到的模范带头作用也不尽相同。在组织建设方面,支部委员会职责明确,党支部干部注重培训、培养和考核,实际工作开展严格执行且不走过场,并结合支部实际,按班级或者专业设定党小组,促进党小组的内外交流,并以党小组为单位面向班级或专业开展工作,积极投入到各项学生工作中去,利用班团会、校园文化活动等平台与大学生群众交流思想、宣传引导,使支部成员在发挥个人先进性的同时,对其他大学生群众具有辐射教育的效果,达到以点带面的目的,扩大思想政治教育的覆盖面。同时,根据高校工作不断发展的新形势要求,结合实际需要,可积极创新党支部组织建设,例如沈阳药科大学工商管理学院在学院南迁新校区的新环境中,为了强化党支部的战斗堡垒作用,建设高素质的党员队伍,增强党组织的凝聚力和战斗力,开展了由教工党员、研究生党员、高年级学生党员和新生党员、积极分子共同组成的临时党支部“阶梯党支部”共建活动,充分发挥教工党员在教育教学和人才培养中的先锋模范作用,为大学生健康成长创造更多条件;高年级党员和低年级党员充分沟通交流,取长补短,增强党组织凝聚力,提升党员能力素质。同时不断提高师生党员的专业素质和道德修养,以达到教学相长、师生交融、相互促进、共同进步的目标。此项组织建设工作模式通过联合教工党员和各个年级层次学生党员开展多种形式的互动交流,能够充分发挥师生党员的创意和热情,紧密结合学生学习、科研实际,各种资源充分整合,发挥支部的战斗堡垒作用,使低年级的学生党员及积极分子得到最大限度的培养与帮助,并通过这些先进分子更好地服务于普通学生,充分发挥组织建设以点带面的作用,成效斐然。
2.2制度建设日积跬步建立健全党员会议、党支部会议、民主生活会制度,明确党员培养联系人制度以及考核机制,督促教育和培养任务的落实,坚持教育的连贯性,切实加强大学生入党前、入党时、入党后的教育。充分结合支部实际情况,加强支部书记与发展对象、积极分子,积极分子与培养联系人间的口头思想汇报。加强组织生活会规范化与多样化的结合,营造独具特色的支部文化,日积跬步,以至千里,提升学生党员战斗力,增强支部凝聚力。
2.3服务建设聚沙成塔高校学生党支部要明确服务职能,既要教育人、引导人,又要关心人、帮助人。对内,走出支部,面向全校,充分发挥政治和组织优势,加强支部成员与大学生群众或各级学团组织的交流互动,拓宽思想政治教育的覆盖面和影响力。把解决思想问题和解决学生的实际问题结合起来,为大学生解决学习、生活、就业等方面的实际困难,倾听他们的成长困惑和成才需求,整合资源,搭建平台,坚持服务学生的理念,体现学生党支部的功能作用,增强大学生思想政治教育的针对性和实效性。对外,结合时代特点和社会发展需要,坚持服务人民、回馈社会的理想信念,要走出校门,面向社会,投入到社会实践及志愿者公益活动中去,体现大学生党员的服务意识,积极践行党员为人民服务的责任,也展示当代大学生的精神面貌,获得社会支持。
2.4活动建设星火燎原高校学生党支部要在完善自身建设的基础上,要打开门办活动,由大学生党员们牵头,认真策划、组织实施,结合当代大学生的成长成才需要,变被动为主动,充分发挥大学生的主体作用,以主人翁的态度来对待活动,使思想政治教育的各项功能发挥实际作用,收到实效。首先,在思想政治教育活动的内容选择上,要“接地气”,要将思想教育与解决实际问题相结合,在了解大学生存在的问题及其成因的基础上,有的放矢,一可对症下药,比如信仰缺失的问题,就要狠抓中国特色社会主义理论体系教育,以理服人,开展报告会、研讨会、观影读书会等主题鲜明、内容详实的活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。二则“制定疗程”,以系统化、常态化的工作项目为平台,迂回解决,比如就业压力大的问题就要本着全程化职业教育理念,从大一到大四,从职业生涯规划、职业素质拓展到求职技巧、就业指导咨询、毕业生招聘会等“一揽子”举措,科学化的帮助学生树立正确的择业观与创业观。其次,在思想政治教育活动的形式策划上,要加大思考和研究的力度,要充分考虑到90后青年人思维活跃、喜欢创意、善于表现的特点,要有时代感,采用青年人喜闻乐见、通俗有趣的方式,侧重让学生们主动思考、参与诠释,可利用网络资源、多媒体设备,可采取演绎、竞赛、实践等多种形式使教育活动得以生动、有效、全面的展开。另外,尤其要注重开发互联网络及相关信息平台的育人作用,微博、飞信、微信、博客等都是可以运用的载体。最后,在教育内容与教育形式的搭配上,更要匠心独运,好的内容与适合的形式互相配合,往往可以达到“1+1>2”的效果。以爱国主义教育主题为例,辽宁在共和国的革命史上具有重要意义,辽宁的14个城市都留下了不容忽略的历史遗存,沈阳“九•一八”历史博物馆,抚顺平顶山惨案遗址,锦州辽沈战役纪念馆,黑山阻击战烈士陵园……数十个爱国主义教育基地形成了空间、时间上的连接,再现了辽宁抗日战争、解放战争的真实历史,构建了爱国主义精神与民族精神建设的崭新平台。尽管难以做到让每名学生实地参观,但是可以通过教育形式的配合达到同样的甚至更佳的效果,可由少数几个学生前往进行实地拍摄与现场记录,并进一步对资料进行整合,力求还原历史。然后以视频展现、情景表演和提问竞答的形式把用90后大学生的视角与心灵去观察感受到的认知与感悟同大家分享交流,效果是极其显著的。
3结语
大学生是祖国的未来,他们思想敏锐、关注时事,富有激情、求新求异。帮助他们在人生成长的关键时期树立正确的世界观、人生观、价值观,养成理性分析和解决问题的科学方法,培养爱国情感和责任意识,是大学生思想政治教育重要任务。高校学生党支部建设将根据时展的要求,不断在观念、内容、方法和体制机制等方面改进创新,不断总结和创造新经验,为加强和改进大学生思想政治教育提供力量。
作者:孙皎皎单位:沈阳药科大学工商管理学院