国防生党支部建设论文范文

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一、创新学习型党组织理念下的国防生党支部建设目的

（一）促进国防生的学习热情提高，打造了良好的学习、学风环境。

（二）促进国防生综合素质和能力进一步增强，为扎根部队基层打牢了坚实的基础。

（三）使国防生党员有更强烈的党员意识，保持先进性意识，对未来的生活有了更清晰的计划和目标，国防生集体更加紧密团结。（四）使国防生党员的组织策划能力得到充分锻炼，工作能力与素养进一步提高。

二、创新学习型党组织理念下的国防生党支部建设思路

为达到预期目标，在创新学习型党支部理念下展开国防生党支部建设，首先，应充分发挥党支部的堡垒作用，创新组织机制，掀起学习热潮。把学习作为党支部组织生活的重要内容，使国防生党员通过开展学习活动，促进国防生学风建设。其次，优化和整合学习资源，构筑开放、多元、互动、共享的学习平台。对此，支部将与部队党支部进行学习和交流，让国防生融入部队党组织生活中，也欢迎部队军官参与到国防生的组织生活中，互补互动，促进国防生党员对部队党支部组织生活的了解。此外，党支部应该与时俱进，可以结合时事，组织开展例如“微组织生活”，通过微博，与全体国防生开展互动，以此促进、提高全体国防生的学习兴趣。第三，结合实际，创新党支部学习内容。组织学习既需要推动，更需要激发学习兴趣和学习动力，变“枯燥学”为“快乐学”，变“应付学”为“主动学”。结合实际，创新学习内容，就能激发国防生的学习兴趣，提高国防生对增强自身素质的认识。

三、创新学习型党组织理念下的国防生党支部建设形式

要做好创新学习型党组织生活构建，具体可以从以下几方面着手开展工作：

（一）以学习型党组织为特色的创新党支部建设，打造优良学风。始终坚持大学生以学习为主的原则，加强学生党员的专业知识与政治思想学习，培养国防生良好的学风，提高国防生专业学习成绩。通过一系列措施，开展学风建设活动，实现充分提高国防生学习兴趣的效果的目标。

（二）结合部队需要，全面提升综合素质。开展宣传工作技能培训等，全面提高国防生的综合素质和工作能力。所有活动始终紧密结合基层部队工作需要，围绕学生的实际生活开展，在国防生专业学习和军政训练的基础上，强化党性教育与其他综合技能的学习，具有充分的实用性、可靠性及可执行性，可切实提高国防生的综合素质，打牢第一任职基础。

（三）紧密联系群众，带动全体国防生发展。通过学习成绩统计分析，总结国防生专业学习情况，树立标杆宿舍等榜样，带动全体国防生努力学习，营造良好的学风，党员密切联系群众，以党员带动群众，做好国防生发展工作。

（四）密切联系部队，开拓发展渠道。不拘泥于既有的形式，不断探索党支部发展和支部组织生活的新形式，大胆创新，与时俱进，才能使党支部工作更上一个台阶。依据支部现有平台和党员活动室，密切联系部队，积极开展各种红色教育活动，推动国防生的思想教育工作。

作者：高婧植林单位：广东工业大学