高校社团党建论文范文

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一、高校社团党建中存在的主要问题

（一）部分学生社团未能很好的发挥第二课堂的积极作用第二课堂是相对于传统意义上的第一课堂而言的，主要指高校学生的课外生活，积极高效的课外活动的开展能有效的丰富学生的大学生活，在形式与内容上与第一课堂完美结合。高校学生社团的创建与活动的开展应当沿着结合第一课堂与第二课堂相结合这样一个明确的主旨发展，在兴趣与爱好的基础上丰富专业知识，扩大知识领域，拓宽能力范畴，然而不少学生社团的组织者与管理者并未意识到这一点，在社团活动的选题上未能很好的延生第一课堂的内容，这就导致学生参与社团活动积极性的降低；同时，部分学生社团开展的活动主题完全脱离专业与课堂的要求，丰富大学生活的主旨，仅仅沿着兴趣与爱好的方向发展，不少社团组织的内部成员甚至采取逃课的方式参加社团活动，这一现象在高校当中普遍存在，并未能够很好的纠正。

（二）社团指导老师未能发挥很好的作用高校学生社团是当代大学生校园生活的基层组织，具有性质多样，涵盖范围广，学生数量多等特点，加强对学生社团的指导，有利于社团活动的开展，有利于社团沿着健康向上的轨道发展，有利于社团活动的参与学生更好地树立人生观、世界观与价值观。因此高校都要求每个学生社团组织都必须配备一名党员老师为其指导老师，不少负责党建的老师以及思想政治辅导员兼任学生社团指导老师，指导社团开展活动，贯彻党中央、教育部或者是高校自身的要求，使得党的理论教育能够更好的与高校建设相结合。然而，有些学生社团的指导老师仅仅是意义上的挂名，并没有实际指导过社团工作的开展与活动的举办，而社团的负责学生也并没有每次活动均与指导老师汇报商议，这就导致了指导老师与社团的脱节。

二、创新思考

不少学生社团未建立党组织，或只浮于形式。为了进一步规范高校学生社团组织，完善社团管理制度，促进社团活动有序的开展，有必要加强与改进现有的社团党建工作。

（一）完善学生社团组织建设，突出学生社团党建的核心地位在学生社团的工作过程之中，党建应处于核心地位，坚持党组织对社团的领导，以与时俱进的党的思想理论知识来促进学生社团组织建设与活动开展，以党员学生组成社团的管理团队，制定出统一规范的社团管理制度，并将管理制度落实到具体的工资实践当中。在开展活动的过程当中弘扬我党的优良传统，突出体现我党与生俱来的艰苦奋斗、实事求是的精神。定期召开社团党组织会议，总结社团工作过程之中的经验与教训。同时将社团组织对学生的考察引入到党组织发展党员的考核当中，以便吸引优秀的学生加入党组织之中。在开展社团活动的过程之中，充分发挥学生党员的先锋模范带头作用，学生党员在组织与领导社团活动的同时需自觉地接收社团其他学生的监督，建立与健全完善的考察系统。

（二）党组织牵头，加强社团之间的交流与合作由于高校学生社团涵盖面较广，因此不少高校中存在性质相似的学生社团，性质相似的学生社团在开展活动的过程之中在选择活动的主题上难免“撞车”，因此加强性质相似的学生社团之间的联系具有充分必要性。以学生社团党组织牵头，通过社团内部与社团之间民主协商的方式开展交流与合作，共同探讨具有积极意义的主题活动。同时，不同类型的社团之间也可以开展类似的交流与合作活动，共同举办主题丰富形式多样的活动，提高校园文化建设。在活动的过程之中进一步融入党性理论知识，以党的理论知识指导活动的开展，以活动的开展促进党性理论知识的学习。

（三）在创新过程中不断推进党建学生社团的党建工作是社团组织与开展活动的堡垒，社团党务工作者应当在开展活动的实践过程中主动学习，积累经验，活动过程中起带头与表率的作用，同时在开展活动的过程当中调动其他同学的积极性，以党员的表率作用来影响周边同学。1.社团党建工作制度的创新高校社团需加强制度建设，建立健全有关学生党建的各种规章制度，使学生党组织的思想建设、组织建设、作风建设制度化，确保社团活动高标准高质量的举办。建立了各种规章制度，就必须严格遵照执行，否则制度就不能发挥其作用。要严格执行有关规章制度，就要对从事学生党建工作的人员进行必要的培训，使他们熟悉这些基本制度。要加强对工作过程的监督检查、对工作结果的评比验收，使相关规章制度得到认真贯彻执行。2.社团党建工作方法的创新综合运用多种教育形式。在培养教育工作中，运用考察、参观、专访、座谈、讨论、辩论等多种形式，引导学生党员和入党积极分子深入实际，观察社会，了解社会，感受我国社会主义建设事业取得的伟大成就，增强方法的可操作性和教育效果的实效性。3.社团党建活动内容的创新高校学生党建工作的教育形式要体现开放性，要充分利用学校和社会各种有效资源，组织教育对象积极参加党课学习、组织生活、支部活动、社团活动、社会实践等等，对教育对象进行开放式的、全方位的教育，特别要引导让他们走向社会，了解社会，利用所学的理论知识，对社会现象作深入思考，培养他们正确分析问题、解决问题的能力。党组织活动不能仅仅局限于学校内部，应更多的面向社会，组织党员和入党积极分子参加青年志愿者服务活动；组织党员到企业开展党建调查，了解党建面临的新形势、新任务，增强使命感和责任感；探索多种政治理论学习的方式，开展演讲、征文、知识竞赛的趣味比赛，进一步促进学生对党的知识的学习、党性修养的领会。

从当前的情况总体上而言，学生党员队伍主流队伍是良好的，是大学生群体的中坚力量和骨干队伍。但由于受主客观条件的制约和影响，部分学生党员在政治上、思想上、工作上、作风上还存在着不够成熟的地方，例如：党员意识不够强烈，党性观念不够强烈，马列主义理论修养不够，党员模范带头作用不够，整体影响不甚明显。同时社团党建活动形势较为单一，内容不够充实等等。高校社团党建工作的开展与创新具有重要作用，坚持解放思想、实事求实、与时俱进的思想路线，不断更新观念、大胆创新，不断改进工作机制、工作方法和工作内容，进一步促进社团党建工作的开展。

作者：邹莉易飞单位：重庆科技学院