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作者:王思迁单位:哈尔滨师范大学传媒学院09级动画系
三维动画教学改革的措施
1、更新教学观念和教学内容
三维动画课程是一门综合性和交叉性强的学科,传统的教学模式扼杀了学生的创造力和灵性,教师必须以市场为导向,更新教学内容,将课程内容与市场需求结合起来,才能使教学与产业的发展更明确的对接起来。首先,高校要根据动画公司对人才的需求情况,并及时预测其发展方向,从而编写一部适合时代要求的教材。动画公司更欣赏具有创意精神和制作能力的人才,高校可以从三维动画公司聘请一些一线技术骨干,与本校教师联合起来,编写既有教学性又有社会时代性的教材,这样学生就能掌握当前最先进的动画制作技术。
由于动画设计是艺术与技术有机结合的视觉媒介,要求动画设计人员要有较高的创造性思维能力和形象表现能力,并具有较高的软件操作能力,教师必须改变传统的教学方法,打破学科之间的界限,开拓学生的视野,挖掘学生的潜力,提高学生的综合素养。比如在教学中可以向学生介绍三维动画领域中最新的发展动态,让学生讨论分析经典的动画艺术作品,等等,培养学生的审美鉴赏能力和创造力,将创新思维的培养贯穿到整个教学过程中。还可以建立三维动画资源库,为学生的课下学习提供便利,让学生在一个轻松的学习环境中养成良好的学习兴趣和习惯。
2、创新教学方法和教学模式
三维动画教学必须注重启发学生的创新能力,课堂教学必须以学生为主体,教师要重视启发式教学方法,培养学生学会从动画创作的角度观察事物,提高学生的抽象思维能力。任务驱动法、情境教学法都能很好的激发学生的学习兴趣,培养学生的想象力和发散性思维,让学生通过自己的想象创造出更多丰富多彩的动画世界。
另外,教师还可以结合市场的需求,创设工作室教学模式,提高学生的动手能力和实践技能,具体说来,教师要根据学生的特点和人才培养目标,将全部教学过程细分为基础实践、课题实践、综合实践三个部分,形成一个层次分明的完整教学模式。学生在项目制作过程中,可以将自己的创意应用进去,极大的激发学生的学习热情,有效提高学生的岗位竞争力。
将项目教学法真正实施到教学中,需要教师有极强的责任心,在实施之前交上必须到动画公司做好调查,跟公司项目负责人共同商讨项目与教学如何衔接好,从而制定科学的教学方案。学校要加强与企业的联系,为学生提供坚实的实践基地,聘请专业三维动画设计师给学生开讲座,让学生充分了解三维动画的最新发展动态。
培养学生的团队合作意识和独立解决问题的能力
三维动画作品往往是通过团队合作来完成的,动漫专业的学生必须具备较好的团队合作意识,才能更好的胜任公司工作,通过几个人共同完成一个作品,学会怎样协调队员之间的关系。另外,动漫专业的学生更要具备独立解决问题的意识和能力,教师要培养学生主动思考问题的习惯,当学生在遇到问题时,教师要先让学生自行思考解决,解决不了时,教师再进行有效引导,让学生了解解决问题的思维过程,为以后的工作打下良好的基础。
结语:
总之,三维动画教学的改革,主要是剔除不利于学生发展的传统教学模式,根据市场的需求和时代的发展,形成先进的教学理念和有利于学生发展的教学方法。三维动画课程是一新生学科,具有较强的技术发展领域,这就要求教师在实际教学过程中,不断探索创新,找出最切实可行的教学模式,激发学生的学习兴趣,提高教学质量,培养学生的创新能力,使培养出来的学生成为符合市场要求的人才。