小实验在初中物理中的作用范文

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1优化教学过程提高教学效益

通过小实验，有助于抓住重点，巩固知识，突破学习难点。小实验的原理都是相关的物理知识。因此，小实验的实施过程就是对知识的再现和再学习过程。学生对于物理问题感觉到抽象难懂，其主要原因之一是在进行思维活动时，头脑中缺乏表象的支持。小实验往往是针对学习中的难点，精心设计，环环相扣，逐步突破。学生在参与小实验的同时，不仅可以调动各种感觉、神经系统和操作器官等接受信息、传输信息、控制动作，达到培养观察、操作等实验技能的目的，还可以将所接收的新信息与大脑中已有的信息相结合，进行更深入的信息加工，并由此达到升华知识，提高能力的目的。通过小实验，有助于在反馈环节中查缺补漏，防止产生负迁移。学生在学习过程中的理解并不一定都是正确的，由于受生活习惯的“前概念”、以前所学知识的“负积累”、认知对象的综合难度和抽象思维能力等因素的干扰和影响，学习时会有障碍。学生通过小实验来验证自己的结论，检验自己学习的效果，更容易发现问题并及时得到矫正。

2增加动手机会培养实验能力

传统的物理演示实验，往往是教师一人操作或教师与少数几名学生配合，这样一来，大多数学生会产生“旁观者”的感觉；而传统的学生分组实验，又因为组额较大、仪器较少、操作过程较为繁琐，使一部分学生望而却步，久而久之，学生对于物理实验的兴趣就会停留在较低水平，只是看看热闹，不愿意认真观察和思考，也不愿意主动动手去做。但丰富多彩的小实验都是比较适合学生自己动手去操作的，这对训练学生的双手，提高学生的动手能力有很大的帮助，使所有学生都有了亲身实践、大展身手的机会。要完成小实验是要做好实验前的准备的，要准备好器材，想好实验的步骤，在实验的过程中要考虑到影响实验成功的因素，等等，所以在小实验的过程中无形地就锻炼了学生的实验动手能力。

3改善学习方式提高物理素质

随着新课程改革深入推进，学生的学习方式正逐步得到转变。把小实验应用于初中物理教学中，为学生自主学习、合作学习、探究学习创造了一定的条件，能够在培养学生的主体性、独立性、问题性、体验性等方面发挥作用。每个小实验都包含着一定的物理原理，让学生制作与解释小实验，引导学生从中发现和提出有探究价值的问题展开探究，经历“发现问题—提出问题—解决问题”的过程，有利于培养学生学习物理的主动意识、问题意识和探究能力；小实验的材料一般是手头容易找到的，而小实验的操作通常比较简单，学生很容易在课堂上完成或在课后重做和改进，有利于培养学生学习物理的自信心；小实验的评价主要是考虑学生参与程度的过程性评价，而不是以得出某种结果为唯一性的评价标准，这将有利于鼓励和发展学生的创造精神；小实验的组织形式中有许多是需要相互配合完成的，这使学生之间有更多交流与合作的机会，有利于学生之间形成合作与竞争并存的良好的关系；小实验过程中，教师与学生有了更多的接触机会，可以缓解学生对于物理学科敬而远之的心理；就地取材的小实验，能够拉近学生与物理学之间的距离，使学生在课余时间有动手进行物理实验的可能性，将物理学的研究由课堂延伸至课外，可以锻炼学生的注意力、耐心、毅力。

4促进关注生活注重理论联系实际

任何一门学科都与生活实际有着密切的联系，而且在与实际相联系的过程中，才能得到发展与完善。物理中有的概念、原理比较抽象、枯燥，而小实验的内容和所需要的器材都来源于生活，无疑能够加强学生理论知识与生活经验之间的联系，使学生领悟物理学的真正意义，让学生认识到生活中到处都充满学问。在进行小实验的教学时，鼓励学生从自己身边发现题材，寻找替代材料进行实验，这使学生养成留心生活，善于思考的好习惯。这一习惯一旦养成，对于学生的物理学习是很有帮助的。学生学习物理感到困难，其重要原因之一，就是不会把所学过的知识用来研究具体物理问题。通过小实验，可以把物理知识和生活实际紧密结合起来，引导学生关注现实，将生活的元素带到物理课程中来，促进学生体会、观察、分析、发现、感悟、总结和应用，深化与活化物理知识，使学到的知识不断地得到补充和延伸，解决生活中的具体问题。

5培养创新意识促进个性发展

小实验强调学生在实验过程中的体验，对实验的完成情况的要求可以因人而异。这样有利于保护学生的个性，并使知识和能力水平各不相同的学生都得到相应的发展。虽然小实验的材料一般是手头容易找到的，小实验的操作通常比较简单，但是，开展小实验如果没有现成的仪器和用品，就需要学生在实验过程中寻求性能相似的替代品，无疑会让学生动手、动脑，这必将激发学生潜在的创造能力，培养其创造精神。培养学生的创新精神和实践能力是素质教育的重点。小实验本身就要求学生不拘泥于书本，不迷信权威，不墨守陈规，充分发挥自己的主观能动性，独立思考，大胆探索，标新立异，积极提出自己的新观点、新思路和新方法。因此，小实验能启发学生的创新思维，领悟研究方法，培养学生的实践能力和创新意识。

作者：李振春 单位：湖北省江汉油田东方红学校