创业教育对大学生就业的影响范文

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一、发展创业教育解决大学生就业难问题

在大学生就业形势严峻的背景下大学生创业不仅是解决大学生就业的途径，还是促进社会经济和为社会提供就业岗位的重要渠道。我国的社会主义市场经济和庞大的市场资源，都为大学生创业提供着无限可能的机会。因此，高等院校在课程设置上不仅要注重学术教学和技能教育，同时还要注重学生的创业教育，为大学生创业提供一定的指导。因此，发展创业教育是解决大学生就业难问题的重要途径，我们要积极从不同方面着手开展大学生的创业教育。

1.改变传统的就业观，树立正确的创业教育观念我国很多高等院校都十分重视不同专业的学术性教育或技能性教育，在高年级的时候就会给学生开展一些就业指导讲座等，一般高校都偏向就业教育的开展而忽视创业教育对大学生的重要意义。存有传统的就业观的大学生一般缺乏冒险精神和创造意识，完成高等教育就是为了毕业后能找到一份稳定的工作，但是实际情况上毕业生所找的工作往往与想象中相差较远。传统的就业观很容易让大学毕业生在就业市场中处于一个消极被动的位置，是工作挑毕业生，而不是毕业生挑工作。因此，高校应该把创业教育落实到学生学习和工作上，把创业教育观念灌输到教师和学生当中，鼓励大学生把握住市场就业的主动位置，以一个工作创造者的身份出现在市场就业上。

2.建设一支高品质的创业教育教师队伍要想做好高校创业教育工作，就必须要有一批优秀的创业教育教师，培养一个优秀的教师团队，如今很多高校都没有专业的就业指导中心，普遍都是每个学院的专业教师给学生在毕业前开一些就业指导讲座。高校缺乏一些专业的创业教育教师，因此要发展创业教育就必须要加强师资力量，可以邀请一些成功的企业家、创业指导专家、高新产业的专家等加入到高校创业教育教师队伍。在全校性的公选课课程体系中应该多添加这类型的大学生创业课程，让学生对创业教育有更进一步的了解。

3.构建一个完善的创业教育课程体系要在高校广泛开设创业教育，必须要构建一个完善的创业教育课程体系，不仅要重视本专业教育的教学，还要重视大学生的素质教育，创业教育就是大学生素质教育中的一项重要项目，因此高校应该要把提高大学生的创业能力和提高大学生的综合素质作为教学的工作重心。构建一个健全的创业教育课程体系除了要开设创业课程外，还要建立相应的考核制度，改变传统的单一的考核制度，创业教育考核不能以死记硬背知识点的形式进行，一定要学生自己去探索创业的渠道和创业的价值，可以让学生自行选择考试的方式，目的就是要激发学生的创新精神和创造意识。

二、结语

近年来，我国的大学毕业生就业形势越来越严峻，大学生的就业压力也不断增大，大学生就业难除了自身主观因素外，还有客观的社会因素和学校因素，这需要从多个当面去分析大学生就业难的问题。创业教育是解决大学生就业难问题的重要渠道，大学生创业不仅能促进社会经济的发展，还能为社会创造新的就业岗位。因此，高校应该要从不同方面着手开展创业教育，向学生灌输正确的创业观，培养学生的创新精神和创造意识。

作者：沈惠 单位：江苏省南通理工学院