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摘要:安全管理是学校管理的重要内容,关系到学生的人身安全和家校之间的信任。在新课改的背景下,初中安全管理取得了很大的进步,但仍然存在一些问题,需要学校和教师进行完善。学校和教师应紧跟时展的潮流,充分了解安全管理的相关信息和知识,学习先进的管理模式。这样才能切实保证学生的人身安全。
关键词:初中安全管理;问题;对策
学校是学生学习的主要场所,需要承担保护学生人身安全的责任。因此,学校要重视安全管理问题,提高学校的安全管理水平,使家长放心将学生交给学校。安全管理是初中学校日常管理的内容之一。学校管理层需要仔细分析学校内的每个细节,找出存在的安全问题,并实施相应的对策,促进初中学校安全管理水平的提高。
一、初中安全管理中存在的问题
大部分初中学校都制定了完善的安全管理制度,但在实施过程中仍存在一些问题,导致学校的安全管理制度无法顺利实施,安全管理的效果也不理想。部分学校职工人员缺乏安全管理意识,综合素养也比较低,在遵循安全管理制度的过程中会带入自己的主观意识,影响学校安全管理工作的顺利开展。不仅如此,还有一些教职工没有认识到安全管理的重要性,只是做一些表面工作来应付学校的检查。这样就不利于安全管理制度的贯彻落实。初中学校没有建立起完善的奖罚制度,缺少对教职工的监督和管理,从而降低了学校的安全管理水平。同时,大部分初中学校都完成了两基设备的建设,但安全管理设施的建设却并不完善,无法满足目前的管理需求。许多学校成立年代久远,设计风格缺乏科学性和合理性。初中生具备活泼好动的特点,在课下活动时容易出现安全事故。一些偏远地区的初中学校电路配置的标准较低,存在电路老化、电线裸露的现象,不适用于现代化的教学设施,存在着安全隐患。另外,一些学校在制定安全管理制度时缺乏人文关怀,过于重视对学生的掌控和限制,学生需要根据学校的安排进行学习和活动。虽然这种管理形式能够避免安全事故的发生,但却忽略了学生的个人意愿,不利于学生个性化的发展,长此以往会导致学生产生厌烦的情绪,给学校的安全管理造成隐患。[1]
二、初中安全管理的相应对策
(一)提高学校管理层的安全意识。提高初中学校管理层的安全意识能完善学校的安全管理内容,有效解决安全管理存在的问题。首先,学校应积极开展安全教育工作,提高教职工和学生的安全意识。在应试教育的影响下,师生都将注意力放在了学习上,却忽视了安全教育。学校要转变教学观念,认识到安全教育的作用,在提高学生学习能力的同时也要关注学生身心的健康发展。其次,学校要对学生进行法治教育,禁止学生携带管制刀具,向学生讲授消防和安全知识,避免校园暴力、霸凌问题的发生。[2]另外,学校要定期检查教学设施,做好检查记录,建立起相关的方案,在发现问题后要及时维修和解决,停止使用有问题的设施,避免发生安全问题。最后,学校还要定期召开安全管理会议,向教职工分配安全管理工作,做好安全管理工作的总结,及时调整工作安排,完善学校的安全管理制度。(二)加大学校安全管理的资金投入。为了解决初中安全管理中的问题,学校要完善基础设施,加大资金的投入力度,并对教师进行相关的培训。学校的基础建设不仅关系到正常教学互动的开展,也关系到安全管理工作。因此,学校要加大基础设施的资金投入,及时维护学校的基础设施,检修学校的电路,保障学校日常管理工作的顺利开展。同时,学校要加大对教师安全技能培训的资金投入。学校教职工的安全意识和综合素质也是影响学校安全管理的重要因素。因此,学校要加大培训资金的投入力度,定期组织教师参加业务培训,让教师学习遇到紧急情况的处理措施和相关的安全技能。[3]另外,教师还要学习心理健康的相关知识,提高自己的职业素养。这样才能保证学生身心的健康发展。
三、组织多样化的安全教育活动
安全教育活动是提高师生安全意识和安全能力的有效方式。因此,学校可以召开一些安全讲座,为学生介绍一些安全知识,组织学生进行安全演练,使学生认识到在发生地震、火灾等事故时应该如何安全逃脱,以此来提高学生的意识,增强学生自我保护的能力。这些安全教育活动能够保证学生在遇到安全问题时能够沉着冷静的应对,运用有效的方式解决安全问题,降低安全事故的危害。另外,学校还要重视德育教育,帮助学生树立正确的思想道德观念,避免学生之间出现安全问题。
四、建立家庭和学校共同管理的模式
初中生正处于青春期,各方面发展得还不太成熟,需要教师和家长的监督和指导。因此,家庭和学校应该共同承担起安全管理工作。教师应积极与家长取得联系,建立起共同管理制度。教师还要为家长普及安全知识,并与家长交流学生在家中的情况,看学生是否存在不健康的表现和问题,并研究问题发生的原因,以此来保证安全管理工作的顺利开展,并提高工作效率。[4]在信息化的时代下,教师与家长沟通的方式是多样化的。教师可以定期召开家长会或座谈会,了解学生近期的表现情况,并向家长介绍一些安全知识。不仅如此,教师还可以利用电话或互联网及时与家长取得联系,以此增强学校安全管理的力度,保障学生能健康、全面的发展。
五、结束语
安全管理工作关系到学校的生存和发展,也关系到学生健康、安全的成长。因此,初中学校应重视安全管理工作,详细分析安全管理工作中存在的问题,并提出相应的对策,加强学校管理层的安全观念和安全意识,完善学校管理制度,加大对基础建设和教师培训的资金投入,组织开展多样化的安全教育活动,提高学生自我保护的能力,积极与家长进行沟通和合作,与家长共同开展安全管理工作,从而保证学生安全、健康的成长。
参考文献:
[1]任凤军.探讨初中学校安全管理工作的优化[J].科技资讯,2018,16(6):163,165.
[2]黄锋.浅析初中校园安全教育问题及对策[C]//神州教育:卷3.国家教师科研基金管理办公室,2013:1.
[3]王定华.切实做好学校安全管理和安全教育工作[J].基础教育参考,2009(7).
[4]冯根大.切实做好学校安全管理和安全教育工作[J].考试周刊,2019(20).
作者:徐贵友 单位:黑龙江省鹤岗市第四中学