安全防备论文：高校安全防备与安全教学探究范文

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作者：简大为单位：东北电力大学吉林吉林

高校校园安全存在的问题

（一）大学生心理问题引发的安全问题

因为学习压力大、适应环境能力弱、处理不好人际关系和恋爱关系、家庭背景、自身身体缺陷等原因，一些大学生产生了不同程度的心理问题，而积压的心理问题不能得到及时解决和疏导的时，就可能会引发出走、自残、自杀、伤害他人等过激行为。同时，因为经济贫困、长相不好、学习成绩差，甚至受色情、暴力、恐怖游戏、小说、电影等因素，也会导致学生产生自卑心理，甚至是变态心理，影响极大的马加爵事件就是极具典型的因心理疾病而引发的犯罪。

（二）大学生犯罪方面的问题

国家花费了大量的人力、物力、财力来培养大学生，是国家力量后备军和先锋队伍，而大学生这种高智商犯罪，不仅危害社会，更直接危害到校园的安全环境。近几年，大学生犯罪比例不断上升，带来的危害及影响也不断加大，盗窃、抢劫、诈骗、非法传销、网络传播反动言论、甚至故意伤害等如此广泛性，实则令人堪忧。

（三）对金钱物质产生极大的欲望而产生的问题

近年，随着社会经济结构的转变，大学生的消费观念也产生了极大的变化，一些学生追崇买高档电子产品及名牌服装，出入娱乐场所，对金钱、物质的欲望比以往更强。如今，贫困生的问题已逐渐成为我国高等教育中令人关注的问题之一。由于家庭经济困难，一些同学觉得自卑，害怕别人瞧不起，不能很好融入到同学当中，因而产生忌妒、抱怨父母及社会的心理，甚至加入到犯罪团伙或敌对势力当中，给他人、社会乃至国家造成重大损失。

解决高校校园安全问题的对策

（一）提高全民的安全意识，树立“安全第一”的观念，规范安全行为

国家实现以科学技术为发展方向，必须以提高全民的科学文化知识为前提；国家实现安全发展，必须提高全民的安全意识和素质。所谓安全意识，简单讲就是人们应具有的安全“知识”和“行为”，高校校园安全环境的改善，首先依赖于全社会安全状况的改善及全民安全意识和素质的提高。

（二）推进校园安全法规建设，加强对校园安全的监管

我国校园安全法律制度建设时间短，法律法规还不够完善，所以校园安全要明确主要负责人，加强校园的刑事犯罪打击力度。提高师生的法律意识，强化自我保护意识。

（三）加强高校校园安全文化建设

校园安全文化建设是确保师生教学和学习的前提，是营造校园安全环境的实质要求。校园安全文化外在表现形式主要有：安全疏散通道、消防设施、救灾防灾专兼职队伍等。高校应开展动态以安全为主题的科技学术讲座、安全演练活动等；同时进一步加强大学生心理健康教育与咨询工作，形成以人为本、注重人全面发展的精神文化追求氛围。

结论

1）高校校园安全是国家全局安全工作的一个重要组成部分，在高校校园安全问题日益严峻的形势下，迫切需要国家乃至政府部门的关注和解决，以建立起一个有利于学生安全、健康成长的和谐的校园文化环境。

2）高校校园安全问题的解决，首先依赖于全民安全意识和素质的提高，其本质即道德素养的建设。而社会、学校、家庭都应各自承担起安全、道德素质的教育培养和提高工作，这些都离不开法律制度的建设、规范和完善。因此，要想进一步提高高校校园环境的安全问题，必须将德治与法治相结合。

3）加强校园安全文化建设。这既是对大学生学习生活的一种安全保证措施，也是为国家培养较高安全素质人才战略行动。因此，高校校园安全文化应培养学生热爱生命、关注安全、以人为本的理念和价值观，形成校园的安全与稳定，真正的做到和谐的发展。