大学化学杂志

主办单位:北京大学;中国化学会  主管单位:中华人民共和国教育部  ISSN:1000-8438  CN:11-1815/O6

大学化学杂志基本信息 部级期刊

《大学化学》由王颖霞担任主编,由北京大学;中国化学会主办的一本化学类部级期刊。该刊创刊于1986年。主要刊登化学学科方面有创见的学术论文,介绍有特色的科研成果,探讨有新意的学术观点提供交流平台,扩大国内外同行学术交流。本刊为月刊,B5开本,全年定价¥700.00元。邮发代号:82-314,欢迎广大读者订阅或投稿。

基本信息:
ISSN:1000-8438
CN:11-1815/O6
期刊类别:化学
邮发代号:82-314
全年订价:¥ 700.00
出版信息:
创刊时间:1986
出版地区:北京
出版周期:月刊
出版语言:中文
主编:王颖霞
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大学化学杂志介绍

《大学化学》是一本由中华人民共和国教育部主管,北京大学;中国化学会主办的一本面向国内外公开发行的化学类期刊,该刊主要报道化学相关领域的研究成果与实践。该刊已入选部级期刊。 影响因子为2.36 《大学化学》主要内容栏目有知识介绍、化学史、未来化学家。

《大学化学》主要发文机构有:北京大学(发文量444篇),该机构主要研究主题为“教学;分子;试题;诺贝尔;化学奖”;厦门大学(发文量257篇),该机构主要研究主题为“教学;化学实验;课程;实验教学;化学类”;南开大学(发文量195篇),该机构主要研究主题为“教学;课程;化学实验;分子;有机化学”。

《大学化学》主要发文主题有教学、课程、化学实验、实验教学、化学教学、有机化学、分子、分析化学、教学改革、教育。其中又以”教学(1933篇)”居于榜首,发文量第二的是“课程”(823篇),发文量第三的是“化学实验”(710篇),发文主题最少的是“教育”,仅发文329篇。

大学化学影响力及荣誉

大学化学投稿注意事项

1、来稿要求:

本刊欢迎下列来稿:化学及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外化学学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的化学书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。

2、作者简介:

述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文题:

文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。

4、图表:

文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。

大学化学数据统计

  • 总发文量:2427
  • 总被引量:14646
  • 平均引文率:5.625
  • H指数:49
  • 期刊他引率:0.9008
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
北京大学 444 教学;分子;试题;诺贝尔;化学奖
厦门大学 257 教学;化学实验;课程;实验教学;化学类
南开大学 195 教学;课程;化学实验;分子;有机化学
南京大学 179 教学;化学实验;物理化学;实验教学;课程
山东大学 166 教学;课程;物理化学;化学类;化学实验
中山大学 165 教学;化学实验;实验教学;课程;分析化学
武汉大学 157 教学;物理化学;化学实验;分析化学;化学教学
中国科学技术大学 121 教学;化学实验;实验教学;课程;科普
陕西师范大学 115 教学;课程;无机;无机化学;化学实验
华东理工大学 107 教学;课程;思政;化学课;化学实验
主要资助项目分析
资助项目 涉及文献
国家自然科学基金 357
国家基础科学人才培养基金 137
湖北省高等学校省级教学研究项目 37
中央高校基本科研业务费专项资金 37
广东省高等教育教学改革项目 31
湖南省普通高等学校教学改革研究项目 22
国家级大学生创新创业训练计划 20
江苏省高等教育教改立项研究课题 17
江西省高等学校教学改革研究课题 16
黑龙江省高等教育教学改革工程项目 15
年度被引次数报告
年度参考文献报告

大学化学文章摘录

  • OBE教学理念下波谱分析课程教学改革的思考与实践 作者:王亚琦; 王丽英; 贾慧劼; 吴瑞凤 点击:71
  • 基于课立方系统的大学化学实验教学模式改革实践 作者:马海凤; 刘斌; 芦昌盛; 周爱东; 田笑丛; 王凤彬 点击:73
  • 材料学科研究生波谱分析课程思考与实践 作者:王楠楠; 程海峰; 余金山; 汤丹 点击:38
  • 基于一流本科教学的植物化学类课程体系构建探索 作者:高锦明; 耿会玲; 王俊儒; 张继文; 朱玮 点击:42
  • 核心素养导向的基于思维导图的分析化学教学实践与探讨 作者:龚静鸣; 张文华; 李芳; 徐晖; 周燕平; 梁沛; 熊博; 高婷娟; 原弘; 万坚 点击:29
  • 碳钢在碳酸铵溶液中的腐蚀研究实验改进 作者:杜艳芳 点击:28
  • 基于二维MOFs构建MicroRNA荧光传感器的综合分析化学实验及“赛学结合、三位一体评价”的教学模... 作者:干宁; 杨倩 点击:79
  • 综合化学实验中空气敏感合成实验的选取和教学 作者:赵晓霞; 白银娟; 刘晶晶; 程河聪; 谢钢 点击:21
  • 肉桂酸的逆合成分析、合成设计及实验制备——一次设计型实验课的探索 作者:郑媛; 兰泉; 查正根 点击:39
  • 认识空间群 作者:朱月香 点击:31
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,地址:北京大学化学楼学报编辑部,邮编:100871。