大学化学杂志

主办单位:北京大学;中国化学会  主管单位:中华人民共和国教育部  ISSN:1000-8438  CN:11-1815/O6

大学化学杂志基本信息 部级期刊

《大学化学》由王颖霞担任主编,由北京大学;中国化学会主办的一本化学类部级期刊。该刊创刊于1986年。主要刊登化学学科方面有创见的学术论文,介绍有特色的科研成果,探讨有新意的学术观点提供交流平台,扩大国内外同行学术交流。本刊为月刊,B5开本,全年定价¥700.00元。邮发代号:82-314,欢迎广大读者订阅或投稿。

基本信息:
ISSN:1000-8438
CN:11-1815/O6
期刊类别:化学
邮发代号:82-314
全年订价:¥ 700.00
出版信息:
创刊时间:1986
出版地区:北京
出版周期:月刊
出版语言:中文
主编:王颖霞

大学化学杂志介绍

《大学化学》是一本由中华人民共和国教育部主管,北京大学;中国化学会主办的一本面向国内外公开发行的化学类期刊,该刊主要报道化学相关领域的研究成果与实践。该刊已入选部级期刊。 影响因子为2.36 《大学化学》主要内容栏目有知识介绍、化学史、未来化学家。

《大学化学》主要发文机构有:北京大学(发文量444篇),该机构主要研究主题为“教学;分子;试题;诺贝尔;化学奖”;厦门大学(发文量257篇),该机构主要研究主题为“教学;化学实验;课程;实验教学;化学类”;南开大学(发文量195篇),该机构主要研究主题为“教学;课程;化学实验;分子;有机化学”。

《大学化学》主要发文主题有教学、课程、化学实验、实验教学、化学教学、有机化学、分子、分析化学、教学改革、教育。其中又以”教学(1933篇)”居于榜首,发文量第二的是“课程”(823篇),发文量第三的是“化学实验”(710篇),发文主题最少的是“教育”,仅发文329篇。

大学化学影响力及荣誉

大学化学投稿注意事项

1、来稿要求:

本刊欢迎下列来稿:化学及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外化学学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的化学书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。

2、作者简介:

述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文题:

文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。

4、图表:

文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。

大学化学数据统计

  • 总发文量:2427
  • 总被引量:14646
  • 平均引文率:5.625
  • H指数:49
  • 期刊他引率:0.9008
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
北京大学 444 教学;分子;试题;诺贝尔;化学奖
厦门大学 257 教学;化学实验;课程;实验教学;化学类
南开大学 195 教学;课程;化学实验;分子;有机化学
南京大学 179 教学;化学实验;物理化学;实验教学;课程
山东大学 166 教学;课程;物理化学;化学类;化学实验
中山大学 165 教学;化学实验;实验教学;课程;分析化学
武汉大学 157 教学;物理化学;化学实验;分析化学;化学教学
中国科学技术大学 121 教学;化学实验;实验教学;课程;科普
陕西师范大学 115 教学;课程;无机;无机化学;化学实验
华东理工大学 107 教学;课程;思政;化学课;化学实验
主要资助项目分析
资助项目 涉及文献
国家自然科学基金 357
国家基础科学人才培养基金 137
湖北省高等学校省级教学研究项目 37
中央高校基本科研业务费专项资金 37
广东省高等教育教学改革项目 31
湖南省普通高等学校教学改革研究项目 22
国家级大学生创新创业训练计划 20
江苏省高等教育教改立项研究课题 17
江西省高等学校教学改革研究课题 16
黑龙江省高等教育教学改革工程项目 15
年度被引次数报告
Created with Highcharts 4.2.6被引次数 (次)8088588598299911 0651 2451 2622 1182 9912 813被引次数2012年2013年2014年2015年2016年2017年2018年2019年2020年2021年2022年500100015002000250030003500
年度参考文献报告
Created with Highcharts 4.2.6对应的参考文献数383338313260257213193182169151参考文献数据《化学教育》《化学教育(中英文)》《中国大学教学》《实验技术与管理》《实验室研究与探索》《广东化工》《化学通报》《化工高等教育》《广州化工》《教育教学论坛》100150200250300350400

大学化学文章摘录

  • OBE教学理念下波谱分析课程教学改革的思考与实践 作者:王亚琦; 王丽英; 贾慧劼; 吴瑞凤
  • 基于课立方系统的大学化学实验教学模式改革实践 作者:马海凤; 刘斌; 芦昌盛; 周爱东; 田笑丛; 王凤彬
  • 材料学科研究生波谱分析课程思考与实践 作者:王楠楠; 程海峰; 余金山; 汤丹
  • 基于一流本科教学的植物化学类课程体系构建探索 作者:高锦明; 耿会玲; 王俊儒; 张继文; 朱玮
  • 核心素养导向的基于思维导图的分析化学教学实践与探讨 作者:龚静鸣; 张文华; 李芳; 徐晖; 周燕平; 梁沛; 熊博; 高婷娟; 原弘; 万坚
  • 碳钢在碳酸铵溶液中的腐蚀研究实验改进 作者:杜艳芳
  • 基于二维MOFs构建MicroRNA荧光传感器的综合分析化学实验及“赛学结合、三位一体评价”的教学模... 作者:干宁; 杨倩
  • 综合化学实验中空气敏感合成实验的选取和教学 作者:赵晓霞; 白银娟; 刘晶晶; 程河聪; 谢钢
  • 肉桂酸的逆合成分析、合成设计及实验制备——一次设计型实验课的探索 作者:郑媛; 兰泉; 查正根
  • 认识空间群 作者:朱月香
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