电气工程论文范文

第一篇

1电气工程及自动化技术的应用

1.1应用1）电气工程与自动化技术的发展。无论电气工程与自动化技术如何发展变化，其最终都是为了满足生产的需要，推动国民经济和社会的发展进步。过去的工业生产依靠人工劳动，受到多种因素的影响，人工生产这种方式工作效率较慢，很容易出现敷衍了事的现象，容易发生安全事故。后来出现了机械设备，虽然机械设备在一定程度上提高了工作效率，但是需要人员操作，现在大多数企业是24小时工作制，轮流倒班，工作人员要承担巨大的工作任务，企业不得不为增加员工人数而提高劳动力成本。机器自行运转的设想应运而生，自动化技术就是在这样的背景下产生的。2）在工业控制中的应用。工业生产中最常使用的生产技术是电气工程与自动化技术，主要应用在控制领域。在机器上安装感应器、继电器、电子元器件，工作人员在控制平台上编写软件程序，系统按照步骤执行命令，执行命令的过程就是机器自行生产的过程。电气工程使用的机器不会受到人员自身素质的约束，能够保证工作效率，达到计划产量，精度准确。但由于多种原因，目前完全意义上的自动化还没有实现，没有得到大范围的普及。机械设备的不完善，经常需要人员看管监督机器运行状况，发生故障的时候，需要维护人员进行维修，维修工作费时费力，影响生产工作效率，维修人员和技术水平不尽相同，都会影响其在工业控制中的应用。3）在电力系统中的应用。变电站是催生电力，传输发送电力的设备，电力工程与自动化广泛应用在电力行业，恰如其分能够在变电站中大有作为。它节约了变电站运营中的资金、劳动力，保证了电力设备的安全可靠、稳定运行，利用自动化技术在监控保护上为电力设备保驾护航。电力系统实现了智能控制，减少了电力系统的操作复杂性，这应归功于电气工程与自动化技术二者有机结合。运用这二者对电力系统设备状态监控，对现场进行布控监督，保证设备运行当中的安全性。

1.2加强电气工程及自动化技术的应用对策1）提高电气自动化系统集成化程度。电气工程企业团结合作，划分为同一阵营中，共同使用相同的系统开发平台，对工作人员进行培训，提高员工的专业操作技能，使其掌握专业技术，为其灌输新技术、新理念，使其发挥出主观创造性，对系统进行更新改善，使其具备兼容性，提升系统集成化程度。2）构建统一、科学的电气自动化系统。丰富完善功能，加强各地区的关于电气系统与自动化技术交流，相互传授经验，引进先进的电气技术，制定相关的技术标准，制定严格的生产规范制度，提高管理水平，编程设计要体现出科学合理的特征，满足个性化需求，将功能与各系统之间有序连接起来，实现信息数据共享[3]。3）优化电气工程的节能设计。在电气工程自动化技术设计的过程中需要充分考虑到节能，节约能源才能降低生产成本，不至于能源大量浪费，重视节约资源，减少污染气体的排放。4）加强质量管理。树立质量上乘，安全第一的意识，对企业员工实行培训，以实例列举哪些是合格品，哪些是不合格品，为员工讲解在电气施工生产过程中应注意哪些问题，以提高工作人员的整体素质水平，严格从正规渠道购买材料物资，加强生产施工过程的规范有效管理。

2结语

由上述可知，电气工程自动化技术是一门综合性技术。应用范围广泛，推动了国民经济与社会的发展，但是还存在系统集成化不高，网络架构不统一，质量不达标，能源浪费严重的问题。其应用对策有提高电气自动化系统集成化程度，构建统一、科学的电气自动化系统，优化电气工程的节能设计与加强质量管理。

作者：张天翔 单位：北京交通大学海滨学院

第二篇

1确保原材料的质量

施工单位的施工一定要结合相关技术文件和审核后的施工图纸，并按照相关的施工规范和当地的法律法规进行。在实际施工的过程中，如果发现设计图纸上存在不合理的地方，或者是存在严重的问题，一定要及时提出来并上报，不可以擅自作出设计更改。在施工中要认真执行规范化的操作程序，而且每道工序要接受有关人员的验收，并签字确认后才能开始下一道工序。相关人员要将工作日志记录好。施工中使用的原材料一定要质量良好的，材料采购后要经过相关检查人员的检查、试验，确保原材料符合相关质量标准后才能验收入库。对于不符合相关质量标准的材料设备严禁入库，并及时做好退货工作，同时把材料的相关信息详细记录下来并交到财务部，便于财务部门进行核查。材料入库后仍需进行定期检查，在使用材料的过程中如果发现质量问题，一定要及时上报，坚决不能使用质量不过关的材料设备。原材料必须要有检测报告、出厂合格证、复检报告等，而且要经过监理方和建设单位的签字确认才能使用。通过对原材料的质量控制，大大提高了整个建筑电气工程的质量[3]。

2加强施工阶段的质量控制

在建筑电气工程的施工中最重要的环节是配电箱、电力电缆、配电装置三个设备的协调交接环节，明确三者之间的关系，并制定对应的措施，结合相关的规范进行超前控制，确保达到工程质量要求。做好重点环节的监控后，要以点带面，确保整个建筑工程质量的提高。土建工程要和电气工程紧紧结合在一起，结合土建混凝土浇筑的速度和流水作业的次序，将电管铺设工作做好。电管铺设工作是建筑电气安装工程的重点工作，对于整个建筑电气工程的质量有很大的影响，因此一定要引起重视，不能简单应付。

3重视安全管理工作

施工单位在施工的过程中，仅仅重视质量管理是不够的，还需要加强安全管理，负责人要不断的向施工人员灌输“安全第一”思想，在确保安全的同时提高工程施工的质量，确保人人都能树立安全意识，做好安全保护措施，一旦出现突发事件要沉着冷静，千万不能慌乱，根据经验和所学的知识随机应变。施工单位要制定一系列的安全管理制度，施工人员要严格按照制度来施工，这样才能有效保证人员和设备的安全。施工人员要接受岗前培训，没有接受岗前培训的，或者岗前培训不合格的坚决不能上岗[4]。另外，要定期组织全体施工人员参加安全教育，并列举一些典型的安全事故，以此为戒，让全体人员吸取教训，确保下次不会再出现这样的情况。在安全教育的过程，要培养施工人员处理突发事件的能力，当真正发生安全事故时就不会慌乱而不知所措了。

4结束语

要想提高建筑电气工程的质量管理水平，首先要增强施工人员的质量管理意识，加大质量管理力度，不断给施工人员灌输“质量第一”的思想，给予施工人员质量教育，使得人人都树立质量管理意识，提高建筑电气工程的质量。其次要严格审核施工图纸，通过图纸会审，找出设计图纸中存在的问题或者是不合理的地方，以便能够及时修改，减少不必要的损失。第三要确保原材料的质量，材料采购后要经过相关检查人员的检查、试验，确保原材料符合相关质量标准后才能验收入库。对于不符合相关质量标准的材料设备严禁入库，并及时做好退货工作。第四要加强施工阶段的质量控制，施工阶段的质量控制对于整个建筑电气工程的质量有很大的影响。最后要重视安全管理工作，使人人都能树立安全意识，做好安全保护措施，在安全教育的过程，要培养施工人员处理突发事件的能力，当真正发生安全事故时就不会慌乱而不知所措了。建筑电气工程的质量管理水平的提高不是简单的过程，需要全体工作人员的共同努力，在不断的实践中总结经验，在经验的基础上不断创新，寻求更优的方法。

一、学生本身的知识基础差异性使得研究能力出现差别

录取来自全国不同省份和地区的本科生，其地域等差异性造成学生的知识结构和基础也有较大区别。在笔者供职的学校，其中几届电力专业的本科生来源还包括部分专升本学生，这样迥异的知识背景加上不同学习能力和学习态度，在接下来三年多的本科基础知识学习过程中造成了更多差异性，这就使得他们的研究能力也出现更多差别。在电气工程及其自动化本科毕业设计中出现的这些新问题无处不体现了“多样”和“差别”的特性。面对这些新问题，对该专业的毕业设计教学工作也有必要随之做相应改革。

二、面向具体对象的多元化、差异性教学改革

1.毕业设计选题的多元化、差异性改革电气工程及其自动化专业适合本科生毕业设计的几种传统工程设计主要包括变电站或发电厂电气部分设计、继电保护设计、电网规划设计等。这些传统设计不仅种类较少，且设计模式大同小异，往往在网上有大量相似的范本。若大比例出此类题型，既难控制学生的抄袭行为，也未能适应学生兴趣及就业新形势所带来的新变化。因此，毕业设计选题种类更应多元化发展，除体现专业的“强电”特色外，还要兼顾所学的“弱电”（控制、通讯、电子）等方面知识，给学生更多选择。毕业设计选题的差异性则主要表现在具体对象化的选题。针对学生自身水平及兴趣要求制订不同难易程度、不同类型的毕业设计题目，并指引学生进行适合自身情况的选择。即：既不让学生见到题目后因无从下手而产生畏难情绪，又不要让基础好的同学一拿到毕业设计题目就产生轻视的态度甚至觉得和课程设计没什么区别。不仅如此，不管对于研究型还是应用型的设计，也均需根据本专业学生自身特点和需要把控好各自比例来进行选择。表1简单列举了改革后的一些毕业设计选题的案例，这些案例可以大致反映电气工程及其自动化专业毕业设计选题的多元化、差异性改革宗旨。

2.毕业设计教学内容的多元化改革教学内容的丰富多样不仅要表现在各种文献的查找方法介绍，Office、MATLAB、VC++、AutoCAD、EMTP等各种专业软件的使用教学以及论文写作方法、规范的讲授上，更要表现在最新的专业发展趋势的把握以及在本专业毕业设计的贯穿上。例如，随着新能源的发展，近年来有不少学生相继进入风电厂、核电厂等新能源电厂工作，因此在毕业设计的教学内容中也要有意识逐步加入这部分内容。表2对这些内容均做了部分列举。

3.教学方式和教学平台的多元化、差异性改革（1）差异性的教学方式改革。因人而异的教学方式对于电气工程及其自动化专业学生的毕业设计指导工作尤其重要，特别是在一些有专升本学生的院校。因本专业学生在理论知识和实践知识水平上各有侧重，因此差别较大。其中统招的学生在理论知识上水平整体较高，而专升本同学因其之前学校的培养目标不同的原因致使其理论知识相对较弱，但与电力系统相关的实践知识却较丰富。因此，在本专业毕业设计教学工作中认清这些差别，分别进行差异化的教学是十分必要的。例如，对于专升本的同学应注重过程教育，让其掌握基本知识、基本规范、设计原则、标准等，而对于理论知识较丰富的学生则主要注重方法指导和难度稍高的资料提供等。（2）教学平台的多元化利用。动用包括校企合作、联合指导、校外设计等多元化的毕业设计教学平台，给学生更多的选择，也是提升电气工程及其自动化专业学生毕业设计效果的改革要素之一。比如，现在很多用人单位都要求本科生在签约之后进入该企业进行工作前的实习，为了使得毕业设计更贴合学生今后工作的内容，鼓励学生在实习期间充分利用企业人力技术及设备平台来完成毕业设计也是相当可取的一种方式。

对应于多元化、差异性的教学方式和平台，教学质量监控及评价体系也应反映出多重性。除了论文评阅、正常答辩、学校公开答辩抽查、学校和学院论文抽查以及论文重复率抽检等多个质量监控和评价环节外，指导老师更应注重学生毕业设计的平时表现，对于在校外进行毕业设计的同学，还应定时联系并做好校内校外指导教师的双重监督和评价。

三、结语

第一篇：电气工程自动化对于我国的电气领域的影响

摘要：

电气领域的发展与社会其他领域的生产和发展有着密不可分的关系，电气工程及其自动化对于电气领域有着重要的影响。本文从电气工程及其自动化概述入手，分析了电气工程及其自动化在电气领域中的应用，探讨了电气工程及其自动化在电气领域中的多方面影响，旨在为相关研究与实践提供参考。

关键词：

电气工程及其自动化；电气领域；电气工程；影响

1前言

随着经济的发展和社会的进步，人们对电力资源的需求日渐提升，这就对电气领域提出了更高的要求。电气领域是我国经济社会发展中的重要领域，促进电气领域现代化、智能化的发展至关重要。电气工程及其自动化有着较大的行业跨度，在各个领域中都有着重要的应用，是公认的工科综合专业。近年来，电气工程及其自动化的发展对电气领域的影响力越来越大，其在电气领域中的应用也越来越受到关注，如何充分发挥电气工程及其自动化在电气领域中的重要作用是促进电气领域进一步发展的关键。基于以上，本文简要研究了电气工程及其自动化对于我国电气领域的影响力。

2电气工程及其自动化概述

一、“汽车电子技术”课程结构

“汽车电子技术”课程开设在大学四年级上学期，为专业选修课程，2学分，共32学时。其中理论教学22学时，实践教学10学时。根据电气工程及其自动化专业的基础课程和平台课程设置，结合汽车电子技术的主要特点，“汽车电子技术”课程的理论教学可分为6个模块，如图1所示。在“汽车电子技术”课的理论教学环节中，

第一部分，先介绍汽车电子的基本概念，回顾汽车电子技术的发展历史，通过实例分析介绍汽车电子对汽车安全与节能的影响，结合电气工程及其自动化专业的相关知识，讲述汽车电子与电力电子的关系。

第二部分，介绍汽车电子技术中常用的器件。包括光电、霍尔、电阻等各类传感器，常用于汽车电子控制系统中的单片机选型及选用依据，汽车电子控制系统中所用的交直流电机、电磁阀等执行器件的工作原理和控制方法。

第三部分，在以上介绍的基础上，着重介绍汽车变速器电控、ABS系统、动力转向电控等汽车电子控制系统的设计方法，主要内容包括电控系统开发遵循的标准、硬件电路设计和软件编程方法，特别强调目前汽车电子控制系统中所用的V流程开发模式。

第四部分，结合新能源汽车的热点问题，充分发挥电气工程及其自动化专业知识在电动汽车方面的运用。本门课与目前车辆工程专业所开设的“汽车电子技术”不同之处在于，省去了传统以发动机作为主导的汽车动力系统控制部分，强化了电驱动系统的匹配与设计部分。该部分内容除了包含对于汽车动力系统设计方法和匹配规律的介绍外，还增加了对于电动汽车动力系统控制的一般方法介绍。

第五部分，介绍汽车电器系统，包括汽车仪表系统、灯光照明系统、电动门锁系统、电动车窗、电动后视镜、电动天窗、电动座椅、车载空调系统、车载音响系统、车载电视娱乐系统、车载无线通讯系统、电子导航与全球定位系统、智能交通系统和车载网络系统等方面的内容。

第六部分是课程的最后部分，介绍汽车电子控制系统中可靠性的评价标准和一般的故障诊断方法。

一、目前存在的问题

随着电力电子技术的迅猛发展以及石油石化行业电气自动化水平的不断提高，教学内容越来越丰富，教学要求也越来越高。但是受到教学学时的限制，课程无法对一些具有石油特色的重要研究热点进行深入介绍，限制了课程在特色专业建设中的作用，迫切需要解决以下几个问题：

1.体现精品课程示范作用，解决“电力电子技术”在特色专业建设中促进各课程之间协调发展的问题目前，电气工程专业各课程的内容较为松散，缺乏一个系统性的提纲，这与“建设国内著名、石油学科国际一流的高水平研究型大学”的目标还存在较大的差距。在山东省电气专业特色建设的大背景下，如何解决专业课程之间衔接难题、整合各方向的研究领域、切实落实具有“油味”特色的专业建设是当前的一个重要研究课题。而“电力电子技术”由于其自身跨学科、宽领域的特点，恰恰可以作为这样一个接口和桥梁。因此，作为一门立项建设的校级精品课程如何发挥模范示范作用，在促进各专业课程协调健康发展的同时，如何突出作为石油院校的课程特色，是本教学改革项目的一个挑战，但更是一个机遇，也是一个创新性的研究内容。

2.改革现有教学手段和内容，解决有限学时与传统教学方法不匹配的问题“电力电子技术”课程的教学内容以各种变流电路为主线，对电路的波形分析与相位分析的方法贯穿始终。必须更新教学观念、教学方法和教学内容，使学生在有限的课时尽可能多地掌握和了解本学科的知识，提高课程的教学质量。

3.改革“电力电子技术”的实践教学环节，解决学生主观能动性不足问题在“电力电子技术”的实践教学方面，该课程的教学均采用课堂教学结合课后验证性实验的教学模式。目前，学校仅采用挂件结构的实验台或实验箱来完成实验，学生始终处于被动状态，不会积极去思考和创新，也找不到探索的目标和方向。这样一来，如果设备在实验过程中出现问题使得实验结果与理论分析不符甚至出现异常现象，学生就会第一时间找老师要答案，不会独立分析和解决问题。总之，为切实落实省级特色专业的建设目标，“电力电子技术”课程必须提升自身的学科定位，利用课程优势强化作为特色专业课程之间的桥梁作用，因此对本课程的教学内容、教学方法和教学手段等进行全面的改革势在必行。

二、课程改革的具体研究方案

1.打破课程壁垒，强化作为特色专业的桥梁作用电气工程专业各学科的发展已经进入知识相互交叉、共同发展的时期，传统孤立授课的方法已经不能适应新时期的要求。而“电力电子技术”是一门理论性、综合性和实践性都很强的重要专业课程，涉及到多个电气工程学科课程的知识。利用这个优势，将其建设成为一个承上启下、沟通各课程的桥梁是非常合适的。以“电力电子技术”变流技术作为切合点，将“电力拖动自动控制系统”、“交流调速系统”的调速理论、“电力工程”的柔性输电、智能电网等学科理论紧密结合，消除课程之间的壁垒，实现“弱电控制强电”思想的共通，从而将电气工程特色专业建设形成一个有机的整体。

2.更新教学内容，突出“油味”特色石油院校所培养出来的人才不仅是电气工程领域的专业人才，还必须了解石油工业生产对电气技术的需求，能够将电气技术与石油技术很好地结合，为石油工业生产服务。目前，“电力电子技术”中与石油石化科研实践的结合程度还不够深入，如何更好地为行业服务，培养合格的电气化人才，需要在课程内容安排上下功夫。例如，可以增加电驱动钻机、潜油电泵变流电流拓扑的分析和简单故障诊断，使课程更贴近现场，突出“油味”特色。

第一篇：电气工程及其自动化的历史与发展趋势

【摘要】电气工程及其自动化是电气信息领域一门新发展的学科，它涵盖了电工电子，计算机技术等各方面的内容。这项学科不仅在国家工业化建设中发挥重要作用，与日常人们的生活也密切相关。随着电子技术和计算机技术的不断发展，电气工程及其自动化也在发生着日新月异的变化。本文就电子工程及其自动化的历史与发展现状做一个简要的介绍。

【关键词】电气工程及其自动化；发展历史；发展现状

1前言

电气工程及其自动化在许多领域都有着广泛的应用，是一门综合性学科。在石油化工，卫星发射，电缆、光纤通讯，铁路轨道交通，报警安防系统等各方面都必须运用到这门电气工程及其自动化的专业知识。这门学科涵盖了电工电子技术、信息操控技术、自动控制技术等诸多技术。不仅在人们的日常生活中应用得到，在国家的大型工程中也有它的用处，小到家庭生活中的开关设计，大到航空航天事业的发展建设，到处都有它的身影。在21世纪，以工业为主导的社会环境下，发展电子工程及其自动化是建设我国工业现代化的必要手段。本文在概述电子工程及其自动化的发展历史后，重点阐述其发展现状。为我国电气工程及其自动化的发展出一份力。

2概述电气工程及其自动化的发展历史

据历史记录可考，最早发现电的是一位公元前6世纪的古希腊学者，名为泰利斯。他使用布摩擦琥珀后发现这块琥珀能够吸引一些像绒毛、麦秸等质量轻体积小的东西。在17世纪，英国医生吉尔伯特（W.Gilbert1544-1603）进行了一系列实验来研究这种现象，在他的著作中论述了他对电现象的研究。在18世纪，美国富兰克林做风筝引电实验，证明了大自然中电的存在，并且还由此发明了避雷针。在19世纪，法国物理学家、化学家和数学家安培（André-MarieAmpère，1775年1月20日—1836年6月10日）发现磁场的磁感线方向之间的关系，即安培定则（右手螺旋定则）。在这之后麦克斯韦尔这个电磁理论集大成者，他的理论为电气工程奠定了坚实基础。到19世纪末到20世纪初，西方国家的大学陆续设置了电气工程专业。在中国，最早设立有关电气专业的是南阳大学堂，在1908年设立了电机专科。1912年，同济医工学堂设立电机科。1932年，清华大学设立了电机系。新中国成立后，到1952年，中国进行了大规模的院系调整，出现了一大批设有电机工程系的工科院校。1986年，国务院批准"电力系统及其自动化"为博士学位授权学科。1994年，杨奇逊教授被遴选为中国工程院首批院士。电气工程及其自动化在这之后不断发展，创新技术。

3电气工程及其自动化的发展现状

第一篇：电气工程自动化技术的设计与应用

摘要：

时代的进步和发展推动着电气工程及其自动化技术设计的不断发展，其应用的领域也不断拓宽，探究其设计和发展策略就显得非常重要。首先阐述了电气工程及其自动化技术的设计及其原则，然后结合该技术的实际应用情况，对该技术在智能建筑、工业和电力系统中的应用作出了分析，以期为相关人员提供一定的实际参考价值。

关键词：

电气工程；自动化技术；软件设计；智能建筑

1电气工程及其自动化技术的设计

1.1电气工程及其自动化技术的设计原则

电气工程及其自动化技术应用往往涉及软件和硬件两大部分，设计时也应当遵从相应的原则，才能确保设计的准确性、科学性和合理性。这些原则包括：①硬件设计优先原则。首先在硬件设计中要认识到电气工程及其自动化的重要性，并分析设计需求，按相关标准和实际要求先确定好中央控制器，并选择安全系数好、运算效率快的服务器，选择与之相配套的计算机等设备，保障硬件系统各组成部分连接顺畅，安全合理。②综合性原则。即应当根据工业的实际状况，对其生产规模、产品、生产周期等数据作出真实的调研与掌握，然后采买配套的电子设备元件等，还要选择相应的辅助设施，将这些硬件进行科学的连接和组装，并对该硬件系统进行运行测试，观察其是否存在问题，尽可能提高产线的自动化水平。③经济性原则。也就是说，在设计时要考虑成本，在确保设计方案科学、实用的基础上，减少相应的设计成本，提高设计的简洁性。对于硬件等的采购、安装也要严格把控成本，切实满足其实际要求。如果发现设计与实际情况不符，应当作出适当的调整和改进。硬件设计后，要进行软件设计。在软件设计过程中，也要遵循一些原则。随着市场经济的发展，软件种类和功能繁杂多样，企业在选购电气工程及其自动化技术所需的系统软件时，首先应当根据企业自身实际，确定软件来源，可以直接到市面上购买符合行业标准的软件，也可以企业自主开发。如果企业选择自主开发，则应当要事先对企业生产线及设备情况作出综合的了解，以安全为基础，确保软件符合硬件运转要求，实现设备的高效运转。