电气电子教学学报杂志

主办单位:教育部高等学校工科电工课教学指导委员会;高等学校电子信息科学与电气信息类基础课程教学指导分委员会;东南大学  主管单位:中华人民共和国教育部  ISSN:1008-0686  CN:32-1487/TN

电气电子教学学报杂志基本信息 部级期刊

《电气电子教学学报》由王志功担任主编,由教育部高等学校工科电工课教学指导委员会;高等学校电子信息科学与电气信息类基础课程教学指导分委员会;东南大学主办的一本电子类部级期刊。该刊创刊于1979年。主要刊登电子学科方面有创见的学术论文,介绍有特色的科研成果,探讨有新意的学术观点提供交流平台,扩大国内外同行学术交流。本刊为双月刊,A4开本,全年定价¥340.00元。欢迎广大读者订阅或投稿。

基本信息:
ISSN:1008-0686
CN:32-1487/TN
期刊类别:电子
邮发代号:--
全年订价:¥ 340.00
出版信息:
创刊时间:1979
出版地区:江苏
出版周期:双月刊
出版语言:中文
主编:王志功
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电气电子教学学报杂志介绍

《电气电子教学学报》是一本由中华人民共和国教育部主管,教育部高等学校工科电工课教学指导委员会;高等学校电子信息科学与电气信息类基础课程教学指导分委员会;东南大学主办的一本面向国内外公开发行的电子类期刊,该刊主要报道电子相关领域的研究成果与实践。该刊已入选部级期刊。 影响因子为1.01 《电气电子教学学报》主要内容栏目有教学改革、课程改革、教学研究、教学方法、电气工程、电子信息、实践教学。

《电气电子教学学报》主要发文机构有:东南大学(发文量473篇),该机构主要研究主题为“教学;课程;教学改革;电路;教育”;上海交通大学(发文量220篇),该机构主要研究主题为“教学;电路;课程;电路分析;电路理论”;南京航空航天大学(发文量170篇),该机构主要研究主题为“教学;课程;教学改革;教学方法;电机”。

《电气电子教学学报》主要发文主题有教学、课程、电路、教学改革、教育、电子技术、实验教学、课程教学、信号、教学方法。其中又以”教学(3639篇)”居于榜首,发文量第二的是“课程”(2094篇),发文量第三的是“电路”(969篇),发文主题最少的是“教学方法”,仅发文371篇。

电气电子教学学报影响力及荣誉

电气电子教学学报投稿注意事项

1、来稿要求:

本刊欢迎下列来稿:电子及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外电子学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的电子书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。

2、作者简介:

述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文题:

文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。

4、图表:

文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。

电气电子教学学报数据统计

  • 总发文量:2993
  • 总被引量:14031
  • 平均引文率:3.6617
  • H指数:37
  • 期刊他引率:0.883
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
东南大学 473 教学;课程;教学改革;电路;教育
上海交通大学 220 教学;电路;课程;电路分析;电路理论
南京航空航天大学 170 教学;课程;教学改革;教学方法;电机
国防科学技术大学 144 教学;课程;教学改革;课程教学;教学方法
浙江大学 142 教学;电路;课程;教学仪器;教学实验台
华中科技大学 141 教学;课程;电路;教学改革;电子技术
山东大学 140 教学;课程;电子技术;教学改革;电路
西安交通大学 127 教学;课程;电路;实验教学;教学改革
哈尔滨工业大学 125 教学;课程;电路;电工学;工学
清华大学 102 电路;课程;教学;教育;信号
主要资助项目分析
资助项目 涉及文献
国家自然科学基金 202
江苏省高等教育教改立项研究课题 48
湖北省高等学校省级教学研究项目 40
湖南省普通高等学校教学改革研究项目 39
重庆市高等教育教学改革研究项目 29
中央高校基本科研业务费专项资金 28
黑龙江省高等教育教学改革工程项目 23
广东省高等教育教学改革项目 22
江苏省自然科学基金 21
江西省高等学校教学改革研究课题 20
年度被引次数报告
年度参考文献报告

电气电子教学学报文章摘录

  • “一带一路”倡议下的电气学科发展研究 作者:邢博闻; 周悦; 智鹏飞; 朱琬璐; 李冰 点击:18
  • 翻转课堂的教师修为与作为 作者:南余荣; 孙惠英 点击:19
  • “大班授课、小班讨论”教学模式的实践 作者:唐求; 孟志强; 银翔; 彭楚武 点击:19
  • 电气类专业“复杂工程问题”的理解与实践 作者:黄永红; 蔡晓磊; 刘国海; 朱熀秋; 王东宏 点击:24
  • 电子设计创新实践能力提高班人才培养模式的探索 作者:刘银萍; 杜宇上; 陈安; 赵楚豪 点击:19
  • 基于建构主义和翻转课堂的教学改革初探 作者:洪连环; 高延峰; 刘晓波; 方平; 肖洁 点击:21
  • 地方院校的新能源科学与工程专业建设探索与实践 作者:张兰红; 何坚强 点击:19
  • 个性化自动化专业课程的建设 作者:张昕; 王红; 杜婧 点击:14
  • “数字电路与系统”课程教学改革探索 作者:李文渊; 王蓉; 孟桥; 王志功; 张在琛 点击:16
  • “测控电路”课程的教学改革 作者:张玉萍; 李辰 点击:15
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