主办单位:长春大学 主管单位:吉林省教育厅 ISSN:1009-3907 CN:22-1283/G4
《长春大学学报》是一本由吉林省教育厅主管,长春大学主办的一本面向国内外公开发行的教育类期刊,该刊主要报道教育相关领域的研究成果与实践。该刊已入选省级期刊。 影响因子为0.55 《长春大学学报》主要内容栏目有乡村振兴专题、经济·管理、语言·文学·文化、政治·法律·历史、特殊教育。
《长春大学学报》主要发文机构有:长春大学(发文量3055篇),该机构主要研究主题为“教学;教育;高校;大学生;课程”;吉林大学(发文量332篇),该机构主要研究主题为“教学;教育;文化;英语;语言”;长春理工大学(发文量177篇),该机构主要研究主题为“激光;有限元;仿真;汽车;有限元分析”。
《长春大学学报》主要发文主题有教学、教育、高校、英语、大学生、课程、文化、主义、政治、企业。其中又以”教学(1101篇)”居于榜首,发文量第二的是“教育”(732篇),发文量第三的是“高校”(669篇),发文主题最少的是“企业”,仅发文191篇。
1、来稿要求:
本刊欢迎下列来稿:教育及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外教育学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的教育书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。
2、作者简介:
述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。
3、文题:
文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。
4、图表:
文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
长春大学 | 3055 | 教学;教育;高校;大学生;课程 |
吉林大学 | 332 | 教学;教育;文化;英语;语言 |
长春理工大学 | 177 | 激光;有限元;仿真;汽车;有限元分析 |
东北师范大学 | 149 | 教学;教育;高校;文化;政治 |
长春工业大学 | 134 | 教学;高校;英语;教育;文化 |
福建师范大学 | 102 | 主义;教育;教学;高校;金融 |
东北财经大学 | 80 | 保险;养老;教学;养老保险;企业 |
安徽财经大学 | 76 | 教学;高校;课程;影响因素;企业 |
吉林师范大学 | 66 | 教学;教育;高校;英语;语义 |
吉林农业大学 | 61 | 教学;教育;高校;课程;应用型本科 |
资助项目 | 涉及文献 |
国家社会科学基金 | 221 |
吉林省社会科学基金 | 167 |
教育部人文社会科学研究基金 | 160 |
吉林省教育厅科研项目 | 156 |
国家自然科学基金 | 131 |
安徽省教育厅项目 | 96 |
福建省教育厅资助项目 | 61 |
吉林省教育科学规划课题 | 54 |
吉林省教育科学“十一五”规划课题 | 52 |
吉林省教育科学“十二五”规划课题 | 51 |