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一张温和的脸总是对学生充满笑意,一颗如火的心总是对工作充满着激情!一个忙碌的身影总是焕发着无限的活力。他就是中学副校长。
,本科学历。现任中学副校长。年毕业于师范大学。时光荏苒,岁月如梭,至今已有多年的教龄。多年来一直坚持教书育人,以育人为先导,以奉献为己任。
一、谱写真诚满腔热血永无悔
作为分管学校教育工作的副校长,他知道自己身上的担子和责任。每天中午,总能在教室看见他的身影,那是他在检查学生午休;每天晚上,总能在寝室找到他的足迹,那是他在检查学生就寝!
他努力当好校长的助手,为学生的长远发展出谋划策,协助校长制订完善各种制度,为中学走上制度化、规范化、科学化的办学轨道作出了积极的贡献。
从登上讲台的第一天到现在,在山区学校工作了整整年。这年,是人生中最美好的时光,他把自己的汗水挥洒在山区教坛,挥洒在这片生他育他的故土。年来,始终有一句话萦绕在他的耳畔:既然选择了教师,选择了山区,就应该安于平淡,乐于奉献作为一名科任教师,赖宋理严格履行岗位职责,潜心教学,开拓进取。
长期以来,他都担任初三级化学教学工作。教学中,他不是因循守旧,而是大胆创新教学思路,积极探索教研教改的新路子,发挥自己的教学能动性。课堂上他注重培养发展学生的综合素质,坚持开放式和探究性教学,创设了轻松愉快的教学氛围,有效地培养了学生的主动性和创造性,他的化学课因而深受学生们的欢迎。
责任心是做好工作的动力源泉,也是一名党员的基本素质。在开展后进生的转化工作中,细心、信心、耐心、爱心,是赖宋理重塑学生健康人格的“四部曲”。多年来,在他的帮助、引导下,许多曾经迷惘的学生重拾信心,学有所成。
二、开拓进取以身作则勇担当
争当表率,勇于开拓,是的工作准则。年月,他被县教育局任命为中学团专干。为增强学校团委的活力,他大胆地对团委会的人员结构、工作制度、考评办法等进行大刀阔斧地调整、完善,有效地把团务工作纳入量化管理的轨道。同时,灵活地整合各团支部的力量,构建积极、有序的管理平台,学校的团工作因此实现质的提升。几年来,学校团委会多次被共青团普宁市委评为“先进团委会”。在管理过程中,他找准切入点,注重特色教育,深入组织团员青年开展志愿者服务活动,唱响“服务社会,奉献青春”的活动主旋律,收获的是当地干部群众发自内心的赞许。
协助学校政工部门开展德育工作是的另一项管理内容。在学校其他领导的支持下,年月,他主持制订《中学班级量化评比办法》,并负责操作管理。在执行过程中,他秉着实事求是的原则,不断改进、完善该评比办法的内容,狠抓落实,收到良好的管理效果。该评比办法执行以来,有力地调动班主任的工作积极性,一批“文明班集体”、“优秀班主任”脱颖而出,大大促进了学校的德育工作。
“打铁还需自身硬”。勤于学习,每年的学习笔记六、七本,学习心得几万字。他善于学习、善于总结,学以致用。
三、扎根山区奉献青春写华章
“扎根山区,奉献青春”是的执著追求。虽然山区学校的工作条件较差,但他始终明确肩上的责任重大,更怕对不起家乡的父老乡亲。年的下半年,市区一所中学执意要他加盟,并且答应给三天时间考虑。优越的工作环境和丰厚生活待遇确实是一种诱惑。但当他想到那些在山区默默工作了几十年的老教师,想到山区学校亟待发展的现实情况,更想到自己当初在入党申请书上所下的决心,那颗驿动的心渐渐平静下来了。没有过多的犹豫,第二天,婉言谢绝了对方的邀约。很多同事对此表示不解,坦然地对他们说:“我离不开这片热土。”
情系山区,汗洒教坛。年的耕耘,年的奉献。有人说选择了一条苦涩路,他对自己说:“无所谓,生长于农村,爬山一向是我的特长。”这一路走来,党和人民给了他回报,年月他被评为“县优秀青年教师”。年月,被省教育厅等4个单位授予“南粤优秀山区教师”的称号。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”面对未来,深知任重道远。为了山区的教育事业,为了无愧于共产党员的光荣称号,一定会在山区教坛上谱写无怨无悔的人生乐章。