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魅力园长评选材料范文

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魅力园长评选材料

在人生的道路上,每个人都用自己的足迹书写着自己的历史。在教育浪潮汹涌澎湃的今天,许多教育工作者正在以无私的工作态度和忘我的敬业精神在自己平凡的岗位上默默无闻、无声无息地奉献着,他们虽然没有惊天动地的成绩,也没有路人皆知的名誉,但却在自己平凡的岗位上塑造了一种不平凡的敬业精神,为自己所从事的事业付出了满腔热血,这样的人值得我们去学习和赞扬,而我的梦想就是成为这样的人。

我叫,女,中国共产党员,现担任津南区第九幼儿园园长。在任职期间,我始终坚持不断从身边的人和事学习经验,提升自己的工作能力,凭着认真负责、兢兢业业、谨慎谦虚、脚踏实地,以及较强的事业心和责任感,受到了孩儿的喜爱,家长的尊重,同事的赞许,领导的信任。

一、做园长,就要做魅力园长

一个有魅力的园长,不仅是有极高的专业素养和管理水平,还应有高尚的道德情操和宽厚的人文情怀,不只是学校最高的行政领导,更是教师学生的精神领袖和良师益友,他们都有着对教育的哲学追问和对理想学校、理想学生的自我设想。在工作中,我都把自己的人生理想与教育事业紧紧结合在一起,事业因热爱而变的有意义,人生因有追求变的精彩,我非常享受当园长的那种过程,品尝着那种苦并快乐着的人生滋味。我总是以最高激情投入到教育事业中,并为之奋斗终身。

二、勤勤恳恳,出色完成教育工作

自任园长以来,从理论水平到实践能力,从专业素养到业务技能,从广博的知识面到良好的学习习惯和方法,都不断充实和更新,以保持先进和超前的意识。我能够做到严格要求自己,在工作中实践“三个代表”,落实科学发展观,做到遵纪守法,依法治园,教书育人,为人正直、诚信,始终以爱岗敬业、无私奉献、大胆创新等人格魅力感染着教师。在实际工作中实干、苦干,每天为教师试教、评课分析,全园的工作安排的有条不紊。两年多来,我的日历里没有寒暑假、双修日,工作加班加点是常事,有时工作到深夜,甚至住到园里不回家。但从不喊一声累,做任何工作总是把津南九幼的荣誉放在第一位,不断迎接一轮又一轮的挑战。我不只是在学校管理方面有着先进的理念和丰富的经验,而且在教学方面也是专家,我经常指导老师怎样上一堂好课,一个好园长,不只应该关注学校的人事、财务、环境建设,更应该关注课程、课标、课题、课等领域,不但要成为一个优秀的行政领导,更要努力成为出色的教师专业导师。重实际,抓基础,明确保教管理目标。

三、励志打造优秀校园

幼儿园始终坚持以人为本、民主管理,人人职责明确,处处权责分明,事事有章可循。既有人事管理制度、教学管理制度、幼儿管理制度、后勤管理制度等内部管理制度,又有家长委员会制度等对外关系方面的制度;既有约束性制度,又有引导、激励性制度。把管理与服务紧密结合起来,做到领导成员为教师服务,教师为幼儿服务,过程为效果服务,树立管理服务于人的意识。幼儿园活动逐层分解,细化规则,夯实过程,让工作常规化可以克服教师工作的繁忙无序,使整个校园教育教学秩序井然。

四、关注教师的成长,园长的第一要务。

“一切为了学生,为了学生的一切”,已经成为许多学校的办学理念。但我任认为,老师也是不容忽略的。在担任园长这一职时,我注重教师队伍的培养;加强教师培训与指导;提升专业素质。我总是把园里的教师当作共同从事教育的伙伴,对刚刚上岗的教师,尤其是教育教学能力相对较弱的教师进行一对一地指导,以交心谈心的方式和老师交朋友,以积极的态度给教师提出具体的改进措施,以平和的心态面对各种矛盾,从而我与教师之间平等的友情得到了保持。

五、改革教育,满载而归

教学质量是幼儿园的生命线。为切实提高幼儿园的保教水平,让孩子早日成为二十一世纪所需要的善于交往与合作的人,我和教师们立足教研,在教育教学及业务管理方面进行了一些改革与尝试。几年来,通过我的不懈努力,教师队伍的职业道德水平不断提高,也带动了幼儿园各项工作的深入开展,积蓄了“质量立教,促进幼儿园发展”的综合实力。我园的活动注重从园本实际出发,从教师和幼儿发展需要出发,开展多领域、多形式、多特色,以现实生活为背景,以满足教师、幼儿需求和兴趣为依据,以可感知性和可操作性为准则,以园所全面和谐发展为宗旨,探索出一条有效的途径,为幼儿园可持续发展起到极大地促进作用。几年来,在我和全体教师的共同努力下,幼儿园取得了优异的成绩,先后荣获全国消防安全先进单位、天津市师德先进集体、天津市一级幼儿园;天津市安康十佳园所;全国最具潜力百强幼儿园;天津市信息化建设示范园;区级三八红旗集体;区级优雅校园;区级宣传报道先进单位;区级工会先进单位。

昨日的成就已经成为记忆的珍藏,明天的辉煌才是我新的追求。我将以“迅猛不失章法,高速不失稳健,创新不失本分,激情不失理性”的气势,牢记宗旨,求真务实奋力赶超。我相信自己心中将永燃火热的激情,任由时间消磨永不熄灭。循着坚实的足迹,书写壮美的人生。将一个个平凡的日子细心打磨,串联成璀璨的记忆。正确认识自己所承担的职责,敢于担当,用火一样的激情去谱写为教育事业献身的光辉诗篇!