镇中心学校经验交流材料范文

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在县教育局的正确领导下，我校以科学发展观为指导，以抓教育质量为中心，加强教学管理，努力开展各项教育教学工作，全面完成教育教学任务，取得了较好成绩，有效促进教学质量的提高，我校的具体做法与成功经验如下：

一、坚持“以学生为本”，全面创新教育管理

我校要求镇各中小学坚持“以学生为本”，把它全面落实到教育管理工作中。“以学生为本”，要管好学生的学习过程，因为学习是学生获得知识、技能的主要途径，只有管好学习过程才能有效提高学生的学习质量。在管好学生的学习过程中，最关键的是教会学生如何学习，只有学生学会学习，才能够顺利地完成学习任务，取得良好的学习成绩。要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使教育真正贴近学生、贴近实际、贴近生活，从而促进教育的发展，提高学生的综合素质和发展能力，健康成长成才，长大成为中国特色社会主义事业的合格建设者。

我校要求镇各中小学根据实际办学条件，创新教育管理，制定并落实各种管理制度，在学校管理上努力实现规范化、制度化。通过规范化、制度化的管理，明确了学校领导班子的行为，避免了学校管理的盲目性、主观性和随意性，保证了学校管理的连续性和稳定性；明确了教职工的行为，保证了学校管理的畅通有效，保证了步调的一致和各方面的协调；为教学发展铺设了一条科学的轨道，使教学工作的各层次、各环节按既定要求互相配合有条不紊地运转，保证了教学的有序和协调。

二、加强学校常规管理，促进教育教学质量提高

教育教学工作是学校的中心工作，教育教学质量是学校的“生命线”，我校切实加强学校常规管理，促进教育教学质量提高，着重抓好四方面工作：

一是建立健全各项规章制度。镇各中小学要依据国家法律法规及相关规定制定教育教学各项规章制度，确保以制度管人管事。要全面落实校长负责制，校长要依法担负起全面管理学校的职责，依法治校，规范管理，对学校的办学行为负责。要完善校长决策程序，建立校长述职制度，每学年末校长要向全体教职工述职，并接受评议。学校党组织要充分发挥政治保障和监督作用，保证学校社会主义办学方向和教育方针的贯彻落实，领导管理工会、共青团、少先队等群团组织，促进学校各项工作发展。

二是加强教育科研和校本研训的管理。要做到教育科研三个落实，中学、中心小学教科室，小学联片教研网做到了机构落实、人员落实、活动落实。要开展校本研训活动，加强对新课程的研究，经常研究教材、教法，研究学生情况，有针对性地制定合理的教学方案，既减轻学生学习负担，又切实增加学习效果。要研究在教育教学过程中，教师如何对学生负责，根据不同学生的身心特点和个性差异，在教学中确定学科的起点，找准合适的切入点，分层要求，因材施教，让每一位学生都取得学习进步。

三是进一步提高教学质量。镇各中小学要严格执行国家课程计划，按照国家规定开齐课程、开足课时。要按照课程设置方案和课程标准的要求，保障体育、艺术、综合实践等教学活动的正常开展。要加强课堂教学管理，制订有校长、教导主任、教研组长听课、讲课、示范课的基本要求，有教师备课、听课、课堂教学、作业布置和辅导等基本要求，有学生预习、上课、复习、作业等基本要求。要建立符合素质教育要求的学生学业质量检测和评价制度，切实减轻学生过重课业负担。通过这些措施，使镇各中小学既规范教学行为，又切实提高了教学质量。

四是强化学生的自主管理，培养学生的自主学习能力。要求镇各中小学针对学生特点，强化学生的自主管理，注重激励学生发扬自主、踏实、合作、求真的良好学风，优化非智力因素，最大限度调动学习积极性，着力培养学生自主学习习惯，力求得到充分发展。帮助学生明确奋斗目标，激发内在进步动力，让学生始终保持旺盛学习热情，真正成为学习的主人。指导学生科学合理安排时间，通过自主探索，解决好学习中的各种问题。平等对待每个学生，尤其关心学习困难生、生活特困生、心理障碍生，确保每个学生都能较快较好地进步。

三、加强教职工队伍管理，提高教职工队伍素质

我校重视镇各中小学教职工的政治思想建设，引导和鼓励教职工认真学习党的理论，特别是学好邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，用党的理论武装自己的头脑，提高政治思想觉悟，拥护中国共产党的领导和社会主义制度，忠诚党的教育事业，有强烈的事业心和责任感。加强教职工师德师风建设，落实教职工职业行为规则，使教职工做到为人师表，把教育事业作为自己的终身职业；做到爱岗敬业、任劳任怨、依法执教、践行职责、教书育人，率先垂范；做到努力钻研业务，积极参加教研教改，不断提高自己的教书育人水平，努力实践素质教育，以人为本，面向全体学生，全心全意为学生服务，保证各项教学工作的质量，为祖国教育事业发展作贡献。

我校刻苦勤奋、认真努力工作，加强教学管理，提高教学质量，取得了较好成绩。今后，我校要继续加强学习，深化管理，按科学发展观要求，求真务实、开拓创新，把教育教学工作提高到一个新的水平，为全镇教育事业的发展作出应有的努力与贡献。