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从市民主体上看,导致市民文明素质不高的主要原因有几个方面:一是公德意识不够。有些违反公共道德的人根本没有意识到自己的行为是不文明的,对公共行为文明缺乏足够的认识,对不文明的行为不以为丑,反以为美;不以为耻,反以为荣。把社会公德看得很轻,缺乏社会责任感,对公对私标准不一样。如有些居民把垃圾直接从楼上向下丢等等,就是典型写照。二是公德行为不够自觉。有人监管时能遵守公德,无人看守时就劣根暴露,缺乏自觉的、习惯性的公德行为,而且集体的无意识行为较多。如行人过马路闯红灯的行为。三是特殊群体的不文明行为。大量的城市流动人口在损害社会公德方面起着带头的作用,流动人口所具有的短暂性,加之宽松的环境,使他们在损害社会公德方面无所顾忌。如居民区里的临时租房户,街面上的流动小贩等。当然还有一些人是因创建文明中自己的利益受损,对社会不满,有意做一些违背社会公德的行为。
如何增强市民的公德意识,提升市民的文明素质,从而巩固创建文明的成果,本人根据自己在企业的教育实践,总结出通过“导之以德”,从而提升人们的思想道德水平和文明素质。
所谓导之以德,就是走正道,倡导浩然正气。也就是在政治上,坚信中国共产党领导,坚定走社会主义道路;在精神上,要浩然正气,奋发有为;在生活上,遵纪守法,健康向上,增强公德意识。在我们企业导之以德,就是强化德育,加强自身和员工的品德修养。经营管理层人员要以身作则,弘扬正气,用大道理约束小道理,身教重于言教。以正确的主流意识,教育培养我们的员工,注重培养正派人,重视老实人,积极倡导说话实实在在,干事踏踏实实,生活朴朴实实,为人真真实实的风气。以德治企才能确保企业可持续发展、基业长青;以德育人,才能确保企业人才辈出、浩然正气。拿到“迎青奥会、做文明人”上,就是以德育提升市民的文明素质。
1、营造良好的社会舆论环境,教育市民养成良好的文明行为。组织开展多种“弘扬美德、信守公德”的教育活动,让市民在各种教育活动中受到潜移默化的教育,在积极的参与活动中得到实惠,享受成果。同时要注重发挥新闻媒体和网络等社会舆论的力量,通过对各种现象、焦点事件、先进典型的多方位报道,加强监督和导向作用,营造提升文明程度的紧迫氛围。
2、构建社会主义核心价值体系,提升市民公共行为文明水平。要为新的时代建立新的社会价值体系和行为方式,并使之成为全体社会成员普遍认同的价值取向与行为准则,从而为城市经济社会发展提供源源不断的强大精神动力。
3、推进城市文化环境建设,彰显城市人文精神。文化是城市的血脉,良好的文化环境是提升市民文明素质的基础。市民身心的健康培育、品格的陶冶孕育,与良好的文化环境密切相关。要以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德规范为核心,明确城市主流文化的内容,倡导中华民族的传统美德。
4、充分发挥社区在社会公德建设中的作用。社区是对市民引导教育的主渠道,市民参与社区活动和对社区意识的培养是提升文明素质的有效手段,社区组织的各种活动容易引起市民的关注和参与。要充分利用社区的各种宣传阵地和载体,运用贴近市民的优势,深入开展教育宣传。
5、打造各种文明的品牌,充分发挥典型示范作用。城市要有城市的文明品牌,社区要有社区的文明品牌,企业也要有企业的文明品牌。品牌所展示的是他们的形象和亮点。通过打造文明品牌,可以强化示范引导,为市民提升文明素质树立榜样。
6、在思想教育的同时,加大依法管理力度。思想教育能起到治本的作用,但真正见效比较缓慢。必须同时加强依法管理,对市民种种违背社会公德的习惯行为,如乱扔垃圾、随地吐痰、闯红灯等,要按有关法规进行管理处罚,这样可以迫使部分市民在短期内改变不良行为习惯,使之逐渐养成遵守社会公德的好习惯。