老师党员思想汇报范文

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也作为一名党员，作为一名教师。身负着两项极为光荣的职责。这一年当中，付出着、收获着、快乐着、进步着，用心去面对每一个学生，用我全部热情来浇灌我教育事业。

一、心灵沟通—和学生一起成长心灵的沟通是师生交流最美的方式。每一个学生都是一个世界。要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。班主任工作理念里有个词语十分重要：一视同仁！对待学生一视同仁，尤其对行为习惯有争议的学生。俄罗斯有句谚语：聪明的孩子人人喜欢，而爱难看的孩子才是真爱。一个教师真诚地热爱每一位学生，平等地对待每一位学生，必备的职业品质，也是学生健康发展的心灵养料。总结班主任工作的经验，撰写的工作日志获得市三等奖。工作中，也存在着不足，例如，有时缺少耐心，对学生的批评过于严厉；自己想学点理论知识，但有时因为惰性而忽略了这些将在今后的工作中不断改进。

二、思想熏陶—学习中提升自我教学工作之余。撰写心得体会，把平时的学习点滴记录下来，并进行积极地反思和总结，理论上提升自我应该像热爱生命一样热爱工作”校长用他年轻的生命告诉我一旦决定从事某种职业，就要发挥“干一行，爱一行”精神，就要立即打起精神，不断地勉励自己、训练自己、控制自己。所以我工作中要有坚定的意志，任劳任怨地干好每一件事，做一个真正敬业的人。一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”就是这样的博大无私的爱，包涵了崇高的使命感和责任感。

三、教学相长—且思且行且成长教师只有在教学中不断反思。付诸行动，才能茁壮成长。教师的教学反思应该贯穿于教学活动的始终，平时的教学中，从以下几入手：记成功之举；反思“败笔”之处；记教学机智；及时对教学行为进行记录与反思，对课堂教学进行重新设计；通过“说课”听课”评课”等日常教学活动，与别的教师相互沟通，相互交流，发现自己或别人在教学设计中的优缺点，取长补短。这样的不断地磨砺中，不断成长。教师的汩汩“活水”源头何在读书，会在无形中提升了品位，成熟了人格，从而影响我学生。本学年中，积极地阅读与教学有关的书籍，积极从网络中获取丰富的给养。还开设了自己的博客，把平时教学中的点滴收获记录下来，工作中的反思和困惑通过网络和同行交流。

四、教育科研—抓住思考的闪光点苏霍姆林斯基说过：如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣。那么你就应当引领每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。一年中，积极参与了学校的教研课题《生命教育》个人课题《让主题图在数学课堂中闪亮登场》等课题的研究工作，对教科研充满激情，充满神往，研究中，充满了成功的喜悦之情和幸福的愉悦之感。发现：让自己静下心来进行教育科研，去发现、思考、探究一点问题，从而营造一方属于自己的精神家园，支持自我发展的好途径。这一学年中，积极撰写报道和论文，多次发表获奖。

又是一年忙碌而充实的日子，再回首。回味辛勤耕耘后的滋味，倍感幸福的滋味。为一个梦想去拼、去冲、去闯、去奋斗、去创造，这样才不会有遗憾。以后的路还有很长，也不知道自己将来的道路在何方，不过我相信自己可以做的更加的好。作为一名教师，作为一名党员，都需要时刻不断的努力，不断的进步。这才对得起我现在工作，对得起我现在所要面对的学生，对得起党组织对我信任，相信在以后的道路上我会走的更好！